李白一生经历坎坷，面对长江沿岸的景色，他在流放途中写出的诗句是：“平生不下泪，于此泣无声。”而当他大赦、重新获得自由后写出的诗句却是：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”这说明（ ）
| A．由于前后两次长江沿岸的景色不同，导致诗人所写的诗句不同 |
| B．由于诗人的心理需求不同，导致前后两次所写的诗句不同 |
| C．由于境遇不同，诗人在面对同一事物引起的情绪不同 |
| D．由于时间不同 ，诗人所写诗句不同 |
以下情感体现了爱国情感的是
①“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民。”
②“洋装虽然穿在身，我心依然是中国心，我的祖先早已把我的一切烙上中国印。”
③每当我看到我国运动员站在领奖台上，国旗升起、国歌奏响时，我都会热泪盈眶
④在升旗仪式上，有些同学很不严肃，在队伍里嬉笑打闹。
| A．①② | B．③④ | C．①②③ | D．①②③④ |
培养丰富的、健康的、高尚的情感
| A．一定能使我们的学习成绩提高 |
| B．一定能使我们的身体健康 |
| C．对调节控制情绪没有任何作用 |
| D．有助于调节、控制和消除不良情绪，培养和发展积极的情绪 |
下雨影响我们周末出游，开始我们只从个人角度考虑，我们有些抱怨，但是，一想到长期的旱情得到缓解，我们都感到由衷的高兴。这种调节情绪的办法称为
| A．行为调节 | B．认知调节 |
| C．理智控制 | D．理性升华 |
情绪犹如双刃剑、一方而可以充实人的体力和精力，提高个人活动效率和能力；另一方面情绪
也会使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的自控能力和活动效率，这说明
| A．情绪对人有积极影响 |
| B．情绪对人有消极影响 |
| C．情绪对人有积极影响和消极影响 |
| D．情绪对人没有影响 |
下面属于正常情绪的是
| A．面对考试过度紧张，彻夜难眠 |
| B．范进中举，乐疯了 |
| C．新买的铅笔被同学弄坏了，暴跳如雷 |
| D．老是被误解，心理很委屈 |