材料一:我国古代著名的建筑工匠鲁班,发现野草叶子边缘上有许多锋利的小齿,深受启发,发明了锯子。
材料二:美国的托马斯·阿诺姆斯看见一个小孩在吃叫做橡胶树的东西,由此启发,经过研究实验,发明了今天大家都喜欢吃的可以健齿的口香糖。
材料三:东京大学有位教授名叫池田菊香。一天,他吃了一碗有黄瓜和海带丝的汤,觉得新鲜。经过研制,1903年,池田教授终于从海带中提取出一种物质——谷氨酸钠,并把它取名为“味精”。池田教授就这样发明了“味精”。
请结合材料回答以下问题:
(1)材料中的三名成功人士的共同之处是什么?
(2)说出你所了解或曾经使用过的解决问题的途径?
2012年3月初,一位老彩民在李菊妹的网点购买彩票,没想到选定号码后发现自己身上钱未带够。于是他就试着向李菊妹说出自己的难处,经过商量,由李菊妹借钱给该彩民买下彩票,该彩民又嘱托李菊妹暂时保管所购买的彩票。不曾想,当晚开奖号码一出,李菊妹发现她代管的彩票中了500万大奖。面对触手可及的500万,她毫不动心,毫不犹豫地将中得500万大奖的彩票还给了彩民。她的故事感动无数人。2012年,李菊妹被评为2012年浙江省丽水市第三届道德模范、松阳县第二届道德模范。
(1)有人说李菊妹是个讲诚信的人,也有人说她那样做真是太傻了。谈谈你的观点。
(2)从李菊妹的行为中谈谈你受到的感悟。
在2007年国家首届道德模范评选中,荣获“诚实守信模范”的辽宁本溪村民武秀君以“欠债还钱,做人的良心”为准则,5年来,披星戴月,吃尽辛苦,偿还了因车祸去世的丈夫留下的270多万元债务。……下跪与流泪在武秀君还债历程中频频上演,她的诚信感天动地
——摘自2007—2008学年度《时事》(初中版)第3期
(1)谈谈你对武秀君这种做法的认识。
(2)作为中学生应如何去做一个诚信的人?
小林所在的八(2)班围绕“放飞梦想”主题开展公民教育实践活动。同学们从家庭、学校和社会生活中搜集了一些“个人梦想”,下面是大家分小组对“个人梦想”的成果展示:
第一组:希望爸妈能把周末还给我,因为我已经上了他们给我报的两个课外辅导班啦!殊不知满脸的“痘痘”弄得我内心纠结不堪,希望沮丧的心情尽快好起来。
第二组:上课时偶然发现老师用错了公式,下课后我到办公室告诉了他。希望老师能正视不足,改正缺点,提高自己,完善教学。
第三组:习近平总书记在文艺工作座谈会说。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。要结合新的时代条件传承和弘扬中华优秀传统文化,传承和弘扬中华美学精神。希望国家多出好的文艺作品,为实现民族复兴的中国梦提高精神动力。
(1)结合三个展示小组的“个人梦想”,运用所学知识,谈谈你的看法。
(2)小林所在学校和法国一所中学结成友好学校,两所学校决定互派学生开展文化交流活动。小林是首批派出参加友好文化交流活动的学生之一。在即将参加友好文化交流活动之前,你认为小林应该做好哪些准备工作?
2013年3月25日,第十八个全国中小学生安全教育日主题活动启动仪式在北京举行,2013年活动主题“普及安全知识,确保生命安全”。山东省各中小学借此契机,开展“安全教育周”活动,普及安全知识。
(1)请你写出本地区的急救电话、报警电话、消防电话。
(2)请你列举几例火灾发生时的逃生方法。
(3)开展“安全教育周”活动目的增强广大师生安全意识和防范能力。你打算怎样防范侵害,保护自己?
随着信息时代的到来,中学生上网行为越来越受到学校、家长和社会的关注。全面了解学生上网现状,引导学生正确利用网络,学会健康文明上网,已经关系到学生的健康成长,家庭的和谐幸福,学习了《网络交往新空间》内容后,大同市某初中八年级(1)班研究性学习课题组对该地区中学生上网情况展开调查,以下是该课题组的调查报告,假如你是该小组负责人,请你与其他同学配合共同完成这一任务:
关于大同市某区初中学生上网情况的调查报告
| 调查目的 |
全面了解中学生上网现状,引导学生正确利用网络,享受健康的网络生活。 |
| 调查对象 |
倘若你参与了调查,你选择的调查对象: |
| 调查方式 |
要采用问卷调查,请你帮忙设计两个调查问题: |
| 调查准备 |
明天调查活动就要开始了,为了确保圆满完成此次活动,作为组织者,请你向同学提出几点要求 |
| 调查结果 |
请你总结学生上网存在的问题:①中学生上网率高达98.7%而且上网聊天、游戏的高达74、2%②有19、4%的学生甚至浏览过不健康的网站③只有15%的学生上网查阅学习资料④ 每周上网达10-15小时的高达79%⑤有高达19%的学生的学生经常出入网吧 |
| 原因分析 |
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| 针对学生上网存在的问题请提出建议 |