林伟是一个勤奋好学、喜欢观察事物、积极思考问题的七年级学生。进入初中后，他发现自己的身体发生了一些变化，经查阅资料他知道自己正处于青春期发育阶段，而这些变化是正常的。在查阅资料的过程中他了解到人体的构造和功能是十分复杂的：
（1）构成人体的基本结构和功能单位是___________。
（2）人与植物相比，人体所特有的结构层次是___________。
| A．细胞 | B．组织 | C．器官 | D．系统 |
（3）人每天都要摄入适量的营养物质，是因为：食物中的蛋白质、脂肪、_________能为人体生命活动提供能量，这些物质要在人体内经过消化才能被吸收，而吸收的主要场所是____________；食物中的无机盐、维生素虽人体对它的需要量很少，它们对人体健康却十分重要，如人体维生素C时易患上_____________（填“夜盲症”或“坏血病”）。
（4）林伟正处于青春期发育阶段，青春期发育的显著特征是_________突增，他发现自己开始长出胡须、出现喉结，这是由_________分泌的雄性激素导致的。
（5）人体每天形成的原尿大约有150 升，但最终排出的尿液约为1.5 升，原因是全部 、绝大部分水分和部分无机盐等被__________重新吸收。
（6）从长相方面看，林伟很像他的父亲，这在生物学中属于__________现象。
（7）今年暑假，林伟准备与自己的父母一起去青岛旅游，看一看无边无际的大海，他认为最大的生态系统是海洋，你认为最大的生态系统是________________。旅游时要注意安全和健康；小明喜欢吃绿色食品。绿色食品是指产自良好_____________的、无污染、安全、优质的食品。在出门旅游需要携带一些必备药品，如 _________________（请说出一种）。
(3分)在一定自然区域内，所有及其生活的共同构成生态系统。生态系统有多种类型，请举一例：。
请回答下列有关动物分类的几个问题：
（1）依据体内有没有，可将动物分为无脊椎动物和脊椎动物两大类。
（2）在无脊椎动物中，蜜蜂等昆虫是唯一能的节肢动物，
（3）虎、狮、牛、狗同属于脊椎动物中的类，它们是动物界中最高等的一个类群，在繁殖上具有和的特点。
在探究“唾液对淀粉的消化作用”实验中，实验组的材料为“淀粉液＋唾液”，则对照组的材料应为，两组都加入碘液后，对照组试管变成了____色，说明试管中存在淀粉，实验组试管不变色，说明实验组中的淀粉已被唾液分解。细嚼米饭能感觉到甜味，就是因为淀粉被唾液分解为有甜味的。
柑橘是常见的水果之一，深受人们喜爱。请回答：
（1）组成柑橘结构和功能的基本单位是。
（2）柑橘含有丰富的、可预防坏血病的营养物质是。
（3）柑橘含有大量营养丰富、可口开胃的酸甜汁液，其中的水分通过从土壤中吸收而来；糖分则主要来自的光合作用。（填器官名称）
（4）柑橘果肉中有可口开胃的酸甜汁液，这些汁液来自细胞的。
（5）我们聊了这么多关于柑橘的话题，你也许早已口舌生津，垂涎欲滴了。这种反射类型属于。（填“非条件反射”或“条件反射”）
生物的性状是由______控制的。它是具有______效应的DNA片段。