(15分)）【20世纪的战争与和平】阅读材料，回答下列问题。
材料 在19世纪中叶的欧洲，重大的政治问题一向是依靠武力加以解决的。德意志帝国是在以武力建立的新的国际结构中最强大和最显赫的国家，但所有欧洲国家都得出了结论：大规模的军事力量对它们的民族生存是不可或缺的。欧洲国家在和平时期从来没有像20世纪初期那样保持如此庞大的军队。如今，在全体青年人中实行一年、二年甚至三年的义务兵役制已经习以为常。1914年，欧洲大陆上每一个强势国家不仅拥有一支庞大的常备军，而且在公民中间拥有数百万经过训练的后备军。几乎没有什么人渴望战争。除了少数几个爱采用耸人听闻手法的作家以外，所有的人都希望欧洲和平。然而，每个人都认识到，战争总有一天会到来。在1914年以前的那几年里，战争迟早要爆发的想法，可能使得一些国家里的某些政治家更决心去发动战争。不管怎样，民众对未来战争的预期，连同大规模的常备军，促成了这场1914年爆发的横跨欧洲的大战。不过，这场大战的出现也有其他的原因，包括国际同盟的连锁体系， 德国想在世界事务中发挥更大作用的期望(这对英国早先形成的优势地位构成挑战，在法国则引起民族主义忧虑)以及巴尔干半岛上正如火如荼的种种冲突。
——《国际上的无政府状态》
(1)根据材料，归纳第一次世界大战爆发的原因。(9分)
(2)根据材料并结合所学知识，谈谈你对“民众在战争爆发中的作用”的看法。(6分)
在欧洲启蒙运动中，英国思想家洛克提出了著名的“三权分立”学说。该学说经过法国启蒙思想家的发展，成为现代西方政治制度的一块基石。回答下列问题：
⑴ 洛克“三权分立”学说的基本内容。
⑵ 发展了洛克“三权分立”学说的法国启蒙思想家是谁？指出他的学说和洛克学说的差异。
⑶ 说明“三权分立”学说的核心思想和在历史上的进步意义。
15—17世纪新航路的开辟，使人类活动舞台从大陆转向了海洋，改变了东西半球相对隔绝的格局，对人类历史产生了深远的影响。根据相关知识回答：
⑴ 你认为促使新航路开辟的原因有哪些？
⑵ 它的开辟对意大利和法国分别产生了什么样的影响？
阅读下列材料：
材料一 对德国来说，拿破仑并不象他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君，他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。
——恩格斯《德国状况》
材料二 “这是一位同亚历山大和恺撒一样
的天才人物，长于指挥军队，……竟还有立法家们具有的才能……”“几年之后，这位伟人，聪明的人物疯狂了……使得一百万人的性命毁灭在战场上，激起整个欧洲来反对法国……二十年胜利果实被剥夺一空。”
——梯也尔《执政府和帝国的历史》
材料三 在皇帝的庇护下，新贵名流才得以保住政权，增殖其财富并扩大其势力。
——乔治·勒弗弗尔《拿破仑时代》
请回答：（注意回答问题时必须言之有理，严禁直接照抄原材料。）
⑴ 恩格斯为什么说拿破仑是德国的“传播者”和“摧毁人”？
⑵ 以史实说明拿破仑“有立法家所具有的才能”。
⑶ 梯也尔所言“二十年胜利果实被剥夺一空”是否符合历史？为什么？
⑷ 材料三中的“新贵名流”是指什么？在“皇帝的庇护下”，“增殖其财富并扩大其势力”说明了什么？
19世纪末20世纪初，亚洲、非洲、拉丁美洲均掀起民族民主运动高潮，特别在亚洲形成亚洲的觉醒，根据所学知识回答以下问题：
（1）亚洲觉醒出现的原因是什么？
（2）亚洲觉醒的性质怎样？
（3）它与19世纪中期的亚洲革命风暴相比，具有哪些新特点？
根据下面两幅图和所学知识，回答有关问题：
（1）造成图一政治格局的基本矛盾有哪些？
（2）从图一到图二，同盟国集团内部有何重大变化？说明了什么？
（3）据图二概括一战在战场范围上有何特点。
（4）从图中可以看出，同盟国作战面临的最不利条件是什么？对之有何影响？