下表所示为五类植物激素的部分生理效应(+：促进作用 -：抑制作用)。下列叙述错误的是
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种子发芽 |
顶端优势 |
果实生长 |
器官脱落 |
插条生根 |
| 生长素 |
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+ |
+ |
- |
+ |
| 赤霉素 |
+ |
+ |
+ |
- |
- |
| 细胞分裂素 |
+ |
- |
+ |
- |
// |
| 脱落酸 |
- |
// |
// |
+ |
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| 乙烯 |
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- |
+ |
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A．同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应不同
B．在果实生长调节中起协同作用的激素有生长素、赤霉素和细胞分裂素
C．表中结果说明植物正常生长发育过程是多种激素共同调节的结果
D．解除植物顶端优势只能采取去除顶芽的方法
下列关于细胞结构和功能的说法，错误的是
| A．噬菌体和乳酸菌都具有的结构是细胞膜和核糖体 |
| B．细胞膜上的糖蛋白参与细胞间的信息交流 |
| C．核孔是生物大分子可以进出的通道 |
| D．高尔基体与植物细胞壁的形成有关 |
下图是用来描述各种生命现象的一个简易模型，以下相关叙述正确的是（）
| A．若图中的A代表人体下丘脑，a为细胞外液渗透压下降，则b、c可分别代表产生渴觉和尿液减少 |
| B．若A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b、c可分别代表性别比例失调和种群密度升高 |
| C．若A代表草原，a为过度放牧，则b、c可分别代表土地荒漠化和物种减少 |
| D．若A代表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b、c可分别代表抗体和记忆细胞 |
关于下图的描述不正确的是（）
| A．图1光照强度为b时，植物光合作用强度小于呼吸作用强度 |
| B．图2氧气浓度为b时，植物既不进行有氧呼吸也不进行无氧呼吸 |
| C．图3的a、b两条曲线可分别表示pH对胃蛋白酶、胰蛋白酶活性的影响 |
| D．图4中曲线乙为自然条件下草履虫的种群数量增长曲线，则种群数量达到K值时，增长速率为0 |
经研究发现，垂体分为腺垂体和神经垂体两部分结构，其中神经垂体无合成激素的功能。图中甲、乙表示垂体的两个部分。a～d表示物质，已知a为蛋白质类激素。下列相关叙述不正确的是( )
| A．图中结构甲表示腺垂体，可分泌促甲状腺激素 |
| B．若给动物饲喂含a的饲料，则c的含量不变 |
| C．物质c对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节 |
| D．下丘脑合成后通过结构乙释放的d只被运输并作用于肾小管和集合管 |
下列关于光合作用和呼吸作用在生产、生活中的应用，不合理的是( )
| A．施N、Mg等无机肥，有利于叶绿素的合成，有利于提高光合能力 |
| B．施农家肥，可提高大棚中CO2的浓度，有利于提高农产品的产量 |
| C．酸菜易保存的原因是酵母菌产生的乳酸抑制了其他微生物的生长 |
| D．慢跑、太极等运动可避免肌细胞内积累乳酸，防止肌肉酸痛 |