近来，各地高考改革方案中对英语和语文考试方式和分值的调整引起社会广泛关注。其中北京拟将英语分值150分降到100，语文分值由150分提高到180分。专家分析说，这一调整将增加母语教学刚性要求，有利于提升国人母语的应用能力、人文素养和文化自豪感。 提高母语教学
| A．有利于传承传统文化，增强民族自信心和民族凝聚力 |
| B．是加强思想道德修养和科学文化修养的必然要求 |
| C．集中体现了社会主义文化的性质和前进方向 |
| D．有利于抵御落后文化和腐朽文化的影响 |
在实现中华民族伟大复兴过程中，对中小学生弘扬和培育民族精神的作用在于（）
①继承和发扬中华民族优良传统
②提高中小学生的综合素质
③为中华民族的生存和发展强基固本
④是我国当前各项工作的中心
| A．①②④ | B．①③④ | C．①②③ | D．②③④ |
在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段，继续丰富和发展民族精神，是我们必须面对的时代课题，这是因为（）
①丰富和发展民族精神是全面建设小康社会的题中之义
②丰富和发展民族精神为全面建设小康社会和推进社会主义现代化建设提供精神动力和智力支持
③建设中国特色社会主义伟大实践要求丰富和发展民族精神
④弘扬和培育民族精神是我国当前的中心工作
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
弘扬和培育中华民族精神与文化建设之间的关系是（）
| A．弘扬和培育中华民族精神是文化建设的重要任务 |
| B．社会主义文化建设是社会主义现代化建设的重要任务 |
| C．文化建设就是中华民族精神建设 |
| D．只有弘扬和培育中华民族精神，才能使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态 |
回眸2009，“风景这边独好”。这不仅在于中国拥有“中国道路”，也在于拥有“中国精神”。正是“中国精神”造就了这个国家遇难不惧的定力、化危为安的魄力。这说明中华民族精神（）
①决定社会经济和政治的变迁
②是支撑中华民族生存发展的精神支柱
③是推动中华民族走向繁荣强大的精神动力
④其具体内容是永恒的
| A．①② | B．①④ | C．②③ | D．②④ |
新时期，我们仍需要弘扬井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神，主要是因为（）
①民族精神不具有时代性，任何时代都不会过时
②中华民族精神是中华文化的精髓
③这些精神作为中国共产党人的革命精神，已成为现代中华民族精神的主体
④这些精神具有浓厚的民族性、鲜明的时代性和先进性
| A．①② | B．②④ | C．②③ | D．③④ |