小华做了以下电学实验。
（1）他用“伏安法”测电阻：
①请用笔画线代替导线，将图所示的实物电路连接完整。
②在连接电路时，开关应____，滑动变阻器滑片P应位于____端（选填“A”或“B”）。
③闭合开关，滑动变阻器的滑片P移动到某一位置，电压表的示数为1.5V，电流表的示数如图所示，其示数为____A，则R的阻值是 Ω。实验中需要多次测量求平均值的目的是________。
（2）他想设计一个电路探究电流产生的热量与电流和电阻的关系。提供的器材是：图所示的三个插有温度计的相同玻璃瓶（瓶内装有质量、温度相同的煤油，三根电阻丝的电阻大小关系为：R甲=R乙>R丙），还有一个滑动变阻器，一个单刀单掷开关，一个单刀双掷开关（符号
），电源以及若干导线。
①本实验中通过观察 比较电流产生的热量多少。
②请你选择合适的器材，设计一个不能拆装且合理的实验电路，在虚线框内画出实验电路图，并标出选择的电阻。
图是某同学测体温时的示数，其示数为 ºC。
如图所示弹簧测力计的示数为N。
如图所示，甲是探究“动能的大小与什么因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上．乙是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动．请回答下列问题：
⑴甲实验的目的是探究钢球动能的大小与速度的关系；实验时，它是通过观察，从而判断钢球动能的大小。
⑵进行乙实验时，每一次都让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，其目的是使小车在水平面运动的起始相同；通过观察小车在粗糙程度不同的水平面上运动距离的大小来判断小车在不同的水平面受到的大小．从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将。
“在观察水的沸腾”的实验中：
（1） 在实验中，除实验装置图中提供的仪器外，还有没有在图中出现。
（2） 在水的沸腾过程中若撤去酒精灯，沸腾现象立即停止。 （选填“能”或“不能”）
（3） 水沸腾后，形成的气泡从杯底上升过程中，逐渐变 。（选“大”或“小”）
张晓同学要测量一个小灯泡电功率，已知电源电压是6V，小灯泡的额定电压是3.8 V。
（1）请你用笔画线代替导线帮他将图甲中的实物图连接完整；正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该置于端（选填“A”或“B”）；
（2）张晓同学调节滑动变阻器，进行了几次实验，得到部分U和I的数据如下表所示，对数据进行分析时发现：小灯泡灯丝电阻升高而增大。在第1次实验中,小灯泡不发光的原因是；
| 实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
| U/V |
1.00 |
2.00 |
3.50 |
3.80 |
| I/A |
0.14 |
0.24 |
0.36 |
|
| 灯泡亮度 |
不亮 |
很暗 |
较亮 |
正常 |
（3）小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电流为A，灯泡的额定功率为W；
（4）当张晓同学继续调节滑动变阻器时，不小心把灯丝烧断了（其余元件完好），则此时电压表示数约为V。