根据提示,默写诗句。
(1)默写韦应物的绝句《滁州西涧》。
滁州西涧
韦应物
, 。
, 。
(2)古人喜欢借“杨柳”抒发自己对朋友的思念或惜别之情。唐代诗人郑谷在 “ , ”(《淮上与友人别》)中,将自己的离情别绪置于杨柳依依、柳絮乱飞的景中,借景抒情,寓情于景,表达了与友人依依惜别的情思。
伟大祖国历史悠久,中华文明光焰万丈。千百年来,"信念、责任、崇高、坚毅、无私、博爱、和睦、克己、宽容"等词语,不仅闪耀在文化典籍中,也熔铸成了中华民族的不朽精神和高贵品格。请从以上划线词语中任选5个,各默写出一句表达该内容的古诗文名句,并注明作者或出处。
【示例】崇高:苟利国家生死以,岂因祸福避趋之(林则徐)
①
②
③
④
⑤
默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)
①日月之行,若出其中;▲,▲。(曹操《观沧海》)
②问君何能尔?▲。(陶渊明《▲》)
③长风破浪会有时,▲。(▲《行路难》)
④八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。▲。(辛弃疾《破阵子》)
⑤枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,▲。(马致远《天净沙秋思》)
⑥▲,▲;择其善者而从之,其不善者而改之。(《<论语>八则》)
⑦▲,▲,此先汉所以兴隆也……(诸葛亮《出师表》)
⑧至若春和景明,▲,上下天光,▲……(范仲淹《岳阳楼记》)
在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家、作品。
1. |
不愤不启,。举一隅不以三隅反,则不复也。(《论语》) |
2. |
采菊东篱下,。(陶渊明《饮酒》) |
3. |
,便引诗情到碧霄。(《秋词》) |
4. |
居高声自远,。(虞世南《》) |
5. |
,她在丛中笑。(毛泽东《卜算子·咏梅》) |
6. |
庭下如积水空明,,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》) |
7. |
王国维在《人间词话》中提到了治学的三种境界,其中第三境引用了辛弃疾《青玉案》中的句子:,蓦然回首,那人却在,。 |
按要求填空。儒家经典让我们获益匪浅。《论语》中的“三人行,”,启发我们虚心取人之长;《孟子》中的“故天将降大任于是人也,,劳其筋骨”,教会我们坦然面对人生。
古诗给我们以启迪。刘禹锡“沉舟侧畔千帆过,”让我们坚信光明就在前方;陆游“,柳暗花明又一村”向我们揭示人生虽然波澜曲折,但要乐观自信;龚自珍“,”让我们明白人应该有无私奉献的精神。
《天净沙秋思》中表明游子漂泊在外思乡悲情、点明主旨的句子是: , 。
填空。
①___________,君子好逑。
②夫战,勇气也。___________,再而衰,三而竭。
③安得广厦千万间,___________!
④文天祥在《过零丁洋》中所表现出来的“___________?___________”的气概是对孟子“舍生取义”生死观的最好诠释。
⑤毕业之际,同学们也许会有“又送王孙去,萋萋满别情”的依依不舍,也许会有“___________,___________” (《送杜少府之任蜀州》王勃)的乐观豪迈。
⑥写出一个描写“边塞风光”的古诗文名句。______________________。