我很早就知道:外祖父有一个上帝,外祖母另有一个上帝。
……
“我叫你知道厉害,”酒馆女主人攥紧胖胖的拳头威吓我说,但她那看不见眼睛的胖面孔露出和蔼的笑意。外祖母揪住我的领子,把我拉到厨房里,问道: “你干吗要这样做?”
“她拿胡萝卜打你嘛……”
“你是为了我吗?原来是这么回事!你瞧我把你这块废料塞到炉底下喂老鼠,你就知道了!你算什么保护者啊,一个小泡泡儿,一戳就破!你看我告诉外祖父,他不打掉你一层皮才怪呢!到顶楼念书去吧……”
她整天不理我,到晚上,在没有祈祷以前,她在床沿上坐下,教训了我几句永志不忘的话:
“阿廖沙,亲爱的孩子,你要记住:不要管大人的事!大人都学坏了;上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活。等上帝来开你的心窍,指示你应当做什么,领你走那应走的道路。懂不懂?至于什么人犯了什么过失--这不是你的事。这让上帝来判断,惩罚。这要他来管,不是我们!”
她沉默了一会儿,嗅了嗅鼻烟,眯缝起右眼,补充说:
“是啊,谁犯了过错,大约连上帝也不是任何时候都弄得清楚的。”
“上帝不是什么都知道的吗?”我吃惊地问道。她轻轻地、悲哀地回答道:
“他要是什么都能知道,大约有很多事情人们就不会做了。他老人家从天上向人间、向我们大家看了又看,有时会大哭起来,一面哭一面说:‘我的人们啊,我的人们啊!噢啊,我是怎样可怜你们啊!’”
她自己也哭了,带着满脸的泪痕,到墙角祈祷去了。
从那时起,她的上帝对于我更亲近更可理解了。
1.为什么酒馆女主人威吓阿廖沙说“我叫你知道厉害”?
2.外祖父和外祖母的上帝有什么不同?请从选文外各举一例分析。
3.请结合选文中的动作、语言描写,简要分析外祖母的形象。
走进名著。阅读下面的文字,完成后面的题目。
冬天,蚂蚁翻晒受潮的粮食,一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说:“你为什么不在夏天储存点粮食呢?”蝉回答说:“那时我在唱悦耳的歌曲,没有工夫。”蚂蚁笑着说:“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!”
(1)以上故事选自寓言故事集《》。
(2)故事的寓意:
阅读下面名著选段,完成1~3题。
(甲)郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达;被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做‘镇关西’!你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做‘镇关西’!你如何强骗了金翠莲?”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,却便似开了个油酱铺,甜的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来,那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼!还敢应口!”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳,打得眼棱缝裂,乌珠迸出,也似开了个彩帛铺,红的、黑的、紫的都绽将出来。两边看的人惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝。郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄!你是个破落户!若只和俺硬到底,洒家便饶了你!你如今对俺讨饶,洒家偏不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地上,口里只有出的气,没了入的气,动掸不得。鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打!”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会!”一头骂,一头大踏步去了。街坊邻居并郑屠的火家,谁敢向前来拦他。
(乙)我注意到,那两个会游水的野人游得比那逃跑的野人慢多了;他们至少花了一倍的时间才游过了河。这时候,我脑子里突然产生一个强烈的、不可抗拒的欲望:我要找个仆人,现在正是时候;说不定我还能找到一个侣伴,一个帮手哩。这明明是上天召唤我救救这个可怜虫的命呢!我立即跑下梯子,拿起我的两支枪——前面我已提到,这两支枪就放在梯子脚下。然后,又迅速爬上梯子,翻过山顶,向海边跑去。我抄了一条近路,跑下山去,插身在追踪者和先跑者之间。我向那逃跑的野人大声呼唤。他回头望了望,起初仿佛对我也很害怕,其程度不亚于害怕追赶他的野人。但我用手势召唤他过来,同时慢慢向后面追上来的两个野人迎上去。等他俩走近时,我一下子冲到前面的一个野人跟前,用枪杆子把他打倒在地。我不想开枪,怕枪声让其余的野人听见。其实距离这么远,枪声是很难听到的;即使隐隐约约听到了,他们也看不见硝烟,所以肯定会弄不清是怎么回事。第一个野人被我打倒之后,同他一起追来的那个野人就停住了脚步,仿佛吓住了。于是我又急步向他迎上去。当我快走近他时,见他手里拿起弓箭,准备拉弓向我放箭。我不得不先向他开枪,一枪就把他打死了。那先跑的野人这时也停住了脚步。这可怜的家伙虽然亲眼见到他的两个敌人都已经倒下,并且在他看来已必死无疑,但却给我的枪声和火光吓坏了。他站在那里,呆若木鸡,既不进也不退,看样子他很想逃跑而不敢走近我。
1.两个选段分别出自哪部名著?你认识其中的人物吗?
(1)(甲)文中的鲁达,又称鲁提辖,后来又称鲁智深,绰号叫“”。
(2)(乙)文中的“我”名字叫,他给救下的人取名叫 “”。
2. (甲)(乙)文段都是写主人公救人的事,但是救人的动机不同,请从二位主人公救人的动机,谈谈他们各自的性格特点。
3.两段选文叙事都非常重视运用描写。请简要比较它们在描写方面的异同。
运用你课外阅读积累的知识,完成(1)、(2)题。
(1)罗广斌、杨益言在长篇小说《》中,着力描写了被关在地窖中的:他用手指和铁镣挖出了一条秘密通道,解救出了部分难友。
(2)《睡美人》中,邪恶的女巫以“公主会被纺织机的刺破手指而丧命”的诅咒作为礼物,使公主陷入了沉睡。最后,战胜了女巫,用真爱之吻唤醒了公主。
名著阅读。
(1)回忆《朝花夕拾》,下列文章中不是叙事写人的篇目是()
A.《藤野先生》 | B.《范爱农》 | C.《二十四孝图》 | D.《阿长与<山海经>》 |
(2)孙悟空取经途中首遇六位强盗抢夺师徒行李,一怒之下尽数杀之。在铜台府再遇强盗抢夺寇员外家财物并嫁祸师徒时,孙悟空却施法术保全贼人性命。回忆原著,思考孙悟空为什么会改变对待强盗的态度和做法。
【答】
下列有关名著内容说法有错误的一项是()
A.《水浒》作者是元末明初施耐庵,该书生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程,是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说。《智取生辰纲》是《水浒》中的精彩片段,监押头领杨志虽然处处小心,但还是被吴用等好汉以下蒙汗药的计策夺取了生辰纲。 |
B.《格列佛游记》中,在小人国里用比赛绳技的方法来选拔官员,候选人必须冒跌断脖子的危险来表演绳技,以达到爬上去的目的。作者借此抨击了英国宫廷和大臣们的昏聩无能。 |
C.《汤姆索亚历险记》中,汤姆和汤姆的好友哈克在野餐时走进了一个山洞,被困在里面。他们在山洞里再一次遇见了印第安•乔。 |
D.《阿长与<山海经>》选自《朝花夕拾》,这是一篇非常优美的散文,充满了同情和爱心,文章写了“我”幼年时与长妈妈的一段经历,围绕《山海经》这本书,着重写“我”对长妈妈的感情变化。 |