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题文

阅读材料,回答问题。
《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,发展基层民主,畅通民主渠道,健全基层选举、议事、公开、述职、问责等机制。开展形式多样的基层民主协商,推进基层协商制度化,建立健全居民、村民监督机制,促进群众在城乡社区治理、基层公共事务和公益事业中依法自我管理、自我服务、自我驾驭、自我监督。
结合材料,从公民政治参与的角度,分析发展基层民主的政治意义。

科目 政治   题型 简答题   难度 中等
知识点: 公民参与民主决策的多种方式
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材料:2013年12月,中共中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。
人民日报发表评论指出,人民有信仰,国家才有力量。将社会主义核心价值观的教育宣传活动,融入国民教育和精神文明建设全过程,我们就能不断形成更加广泛的价值认同,不仅为国家发展助力,更为民族进步铸魂。在意识形态领域,多种文化并存。做好文化工作,必须着眼于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础,把社会主义核心价值体系建设作为首要任务,并融入文化建设全过程。
结合材料,运用《文化生活》有关知识,谈谈你对“人民有信仰,国家才有力量”的理解。

2014年6月22日,第38届世界遗产大会审议并批准通过中吉哈三国的丝绸之路:“起始段和天山廊道的路网”世界遗产名录申请报告。丝绸之路项目是中国首次与其他国家联合申请世界遗产,历史上的友好合作之路通过这一形式再次将中国与沿途各国联系起来,为灿烂的历史增加了新的注解。丝绸之路申遗成功,将直接促进本地区的人文交流,对本地区经济合作也有积极意义。
随着我国世界文化遗产的增多,世界文化遗产的保护也提上日程。试运用“文化自觉”的相关知识为加强文化遗产的保护提几点建议。

材料:慕课(MCOO,即Massive Open Online Course),指大规模的网络开放课程,具有大规模、开放、在线、互动的特点,被誉为“印刷术发明以来教育最大的革新”。慕课课程覆盖自然科学、社会科学等多个领域,一门课程可同时容纳数万人学习,学习者不分国籍,可24小说自主选择学习时间,还可以通过讨论等方式交流学习体会。对学习者而言,慕课让世界上每一个学生都有机会选修世界最顶尖大学的优秀课程。
从文化生活角度,分析慕课怎样推动文化传播与创新的。

材料一:近十年走中国特色社会主义文化发展道路的战略构想

时间
战略构想
十六大
发展社会主义先进文化促进社会全面进步和人的全面发展
十六届六中全会
建设和谐文化,构建社会主义和谐社会
十七大
建构社会主义核心价值体系。推动社会主义文化大发展大繁荣
十七届六中全会
深化文化体制改革,增强国家文化软实力,努力建设社会主义文化强国
十八大
坚持社会主义先进文化前进方向,树立高度的文化自觉和文化自信,扎实推进社会主义文化强国战略

(1)结合材料,用所学的文化知识,说明我国坚持走中国特色社会主义文化发展道路的必要性。
(2)结合材料,运用文化生活知识,为提升中国特色社会主义文化的竞争力提出合理化建议。

“双十一”即指每年的11月11日,由于日期特殊,因此又被称为光棍节。而大型的电子网站一般会利用这一天来进行一些大规模的打折促销活动,以提高销售额度。2014年11月11日,阿里双十一全天交易额571亿元。创造新的网络销售业绩。有关人士认为,这一数字在未来可能会继续增加。“双十一”的经济奇迹是电子商务发展的缩影,更是市场消费潜能的释放,不仅拉动了社会经济的发展,而且也为更多的创业者提供了实现梦想的平台。2014年11月19日夜,国务院总理李克强来到“网店第一村”——浙江义乌青岩刘村里的一家网店,鼓励正忙着接单的“店小二”既当就业者,又当创业者,未来成为“大掌柜”。总理夜访“淘宝村”的新闻,让代表民间创造活力的“淘宝村”引发关注。
阅读上述材料,参与探究下列问题:
(1)请运用生产与消费的关系,说明“双十一”现象的理论依据。
(2)运用《经济生活》知识,从劳动者和国家的角度谈谈如何实现创业?
(3)作为新时代的劳动者,你有何打算?请你写一篇关于“创业”的个人规划。
要求:目标明确,方式恰当,表述规范科学。

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