某同学用如图所示的装置探究小车加速度与合外力的关系。图中小车A左端连接一纸带并穿过打点计时器B的限位孔,右端用一轻绳绕过滑轮系于拉力传感器C的下端,A、B置于水平放置的一端带有定滑轮的足够长的木板上。不计绳与滑轮的摩擦及滑轮的质量。实验时,先接通电源再释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列点。该同学在保证小车A质量不变的情况下,通过改变P的质量来改变小车A所受的外力,由传感器和纸带测得的拉力F和加速度a数据如下表所示。
(1)第4次实验得到的纸带如图所示,O、A、B、C和D是纸带上的五个计数点,每两个相邻点间有四个点没有画出,A、B、C、D四点到O点的距离如图所示。打点计时器电源频率为50Hz。根据纸带上数据计算出加速度为___。
(2)在实验中,___(选填“需要”或“不需要”)满足重物P的质量远小于小车的质量。
(3)根据表中数据,在图示坐标系中作出小车加速度a与力F的关系图象。
(4)根据图象推测,实验操作中重要的疏漏是______。
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如题中左图所示的装置。实验中,长木板不是直接放在水平实验台上,而是把后端略微垫高,这样做的目的是______________________________________。
为了探究加速度与相关因素的关系,实验中用到了控制变量法。在保持拉力F=5N不变时,某同学根据测出的数据,画出图线如右图。但该同学未标注横坐标所对应的量及其单位,请你将它补上,该量应是__________。由该图线得到的实验结论是___________________________________________________________。
在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中:下列操作正确的有。(填选项前的代号)
A.在释放小车前,小车要靠近打点计时器 |
B.打点计时器应放在长木板的有滑轮一端 |
C.应先接通电源,后释放小车 |
D.电火花计时器应使用220V的直流电源 |
若按正确的操作,打出如图所示的一条纸带。O、A、B、C、D为依次选取的计数点,相邻计数点之间还有4个点没有画出,距离已在图中标示。打点计时器所用的电源频率为50Hz。则小车的加速度a=________m/s2;打点计时器打下计数点C时,小车的瞬时速度v=________m/s。(结果要求保留3位有效数字)
关于“验证力的平行四边形定则”的实验,请回答下列相关问题:所用的测量器材除三角板和刻度尺外,还必须有;
实验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一点O,则下列做法和分析正确的有。(填选项前的代号)
A.两个弹簧测力计之间的夹角应取90° |
B.橡皮条、细绳和弹簧测力计应与木板保持平行 |
C.当换用一个弹簧测力计拉橡皮条时,必须将橡皮条的另一端拉到相同的位置O |
D.当换用一个弹簧测力计拉橡皮条时,必须向以两个分力为邻边作的平行四边形的对角线方向拉 |
为测量一电源的电动势及内阻:现有以下三种量程的电压表:
A.量程为l V、内阻大约为2 k的电压表V1
B.量程为2 V、内阻大约为3 k的电压表V2
C.量程为3 V、内阻为3 k的电压表V3
要改装一个量程为9 V的电压表,应该选择(选填“A”、“B”或“C”)与 k的电阻串联。
利用一个电阻箱、一只开关、若干导线和改装好的电压表(此表用符号
表示,且可 视为理想电压表),在虚线框内画出测量电源电动势及内阻的实验原理电路图。
根据以上实验原理电路图进行实验,读出电阻箱的阻值为15.0
时,电压表示数为
1.50 V;电阻箱的阻值为40.0 时,电压表示数为2.00 V,则电源的电动势E=V,内阻r=
。
某同学利用如图甲所示的实验装置验证机械能守恒定律。弧形轨道末端水平,离地面的高度为H。将钢球从轨道的不同高度处静止释放,钢球的落点距轨道末端的水平距离为
,实验数据见表格。
h(10-1m) |
2.00 |
3.00 |
4.00 |
5.00 |
6.00 |
![]() |
2.62 |
3.89 |
5.20 |
6.53 |
7.78 |
若钢球的机械能守恒,则
与
的关系应满足
=(用日、^表示)。
对比实验结果与理论计算得到的
-
关系图线(图乙),自同一高度静止释放的钢 球,水平抛出的速率
理(理论值)(横线上填“小于”或“大于”)。
从实验结果与理论计算得到的x。一^关系图线存在明显的误差,造成上述误差的可能原因是。