为研究酵母菌的发酵产物，某研究小组设计了如图甲所示的装置，并将有关检测结果绘制成图乙。①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和一定量的检验试剂。据图分析下列说法正确的是( )
| A．检验发酵产物酒精需向①号试管中滴加含重铬酸钾的浓硫酸 |
| B．设②号试管对照组是为了排除无关变量温度对实验的干扰 |
| C．图乙曲线b表示①号试管内玻璃管口气泡释放速率变化 |
| D．图乙曲线a表示酵母菌培养液中酵母菌数量变化规律 |
为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示（图1中横坐标生长素浓度从左到右依次是 0、10-8、10-7、10-6、10-5、10-4、10-3、10-2），由此可初步推测
| A．浓度高于10-6mol／L的生长素会抑制该植物茎段的生长 |
| B．该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯 |
| C．该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成 |
| D．该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的 |
将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物，分别进行如下表的处理，实验结果如下图所示。据图表判断，下列叙述正确的是（）
| 组别 |
甲 |
乙 |
丙 |
| 顶芽 |
摘除 |
保留 |
保留 |
| 细胞分裂素（浸泡浓度） |
0ppm |
2ppm |
0ppm |
A．细胞分裂素的作用可抵消顶端优势
B．顶芽摘除后，侧芽生长停滞
C．顶芽的存在并不影响侧芽的生长
D．细胞分裂素与侧芽的生长无关
在小麦地里施用一定浓度的2，4-D能除掉双子叶杂草，而对小麦无影响，对此现象的错误解释是
| A．双子叶杂草对2，4-D的敏感性强 | B．小麦对2，4-D的敏感性差 |
| C．2，4-D对小麦的生长无作用 | D．同一浓度的2，4-D对小麦和杂草的作用不同 |
乙酰胆碱是可引起突触后膜兴奋的递质，某病人血清中含有对抗乙酰胆碱受体的抗体，该病人所患疾病及表现为
| A．自身免疫病、肌无力 | B．自身免疫病、痉挛 |
| C．过敏反应、肌无力 | D．过敏反应、痉挛 |
关于抗体的叙述中错误的一项是
| A．抗体能与相应的抗原特异性结合，产生免疫反应 |
| B．抗体的基本组成单位是氨基酸 |
| C．抗体是由B淋巴细胞直接产生并分泌的 |
| D．抗体和特异性抗原结合，产生的免疫反应属于体液免疫 |