默写（每空1分，共15分）
1．李白《蜀道难》中用手可摘星的夸张手法写出山峰之高，同时把行人惶恐的神情绘声绘色地刻画出来的句子是：“________ ， __________。”
2．杜甫一生长年漂泊，老年病苦孤愁，他的《登高》中有两句诗对此作了直接描述：“ ______， ______。”
3．李煜《虞美人》中把抽象的感情形象化，写愁之多与绵绵不断的句子是：“______，_____。”
4．《念奴娇 赤壁怀古》中集中描写赤壁之景雄奇壮阔的句子是：_____，______，_________。
5．荀子以亲身的体验，通过对比，强调空想不如学习的语句是________，______。（《劝学》）
6．文中写宋荣子看淡了世间的荣辱，不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是____， ____。（《逍遥游》）
7．作者阐述教师的职能的句子是________________，______________。（《师说》）
写出下列句子的上句或下句，则知明而行无过矣。（荀子《劝学》）
，用心躁也。（荀子《劝学》）
吾师道也，？（韩愈《师说》）
位卑则足羞，。（韩愈《师说》）
酾酒临江，。（苏轼《赤壁赋》）
寄蜉蝣于天地，。（苏轼《赤壁赋》）
苟利国家生死以，。（林则徐《赴戍登程口占示家人》）
，不敢问来人。（宋之问《渡汉江》）
补出下列名句名篇中的空缺部分。携来百侣曾游， 。(毛泽东《沁园春·长沙》)
君子博学而日参省乎己， 。（荀子《劝学》）
故 ，无以至千里； ， 无以成江海。（荀子《劝学》）
古之学者必有师。师者， 。（韩愈《师说》）
纵一苇之所如， 。 ，而不知其所止，飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。（苏轼《赤壁赋》）
苟利国家生死以， 。（林则徐《赴戍登程口占示家人》）
补写出下列名句名篇中的空缺部分。到中流击水，____________________。
故不积跬步，__________________。
位卑则足羞，__________________。
舞幽壑之潜蛟，______________。
______________，抱明月而长终。
诵明月之诗，__________________。
未老莫还乡，_________________。
三军可夺帅也，____________。
写出下列名篇名句中的空缺部分。，时矫首而遐观。（陶渊明《归去来兮辞》）
悦亲戚之情话，。（陶渊明《归去来兮辞》）
，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）
，辞不赴命。（李密《陈情表》）
时不可兮骤得，。（屈原《湘夫人》）
心非木石岂无感？。（鲍照《拟行路难（其四）》）
，两朝开济老臣心。（杜甫《蜀相》）
岩扉松径长寂寥，。（孟浩然《夜归鹿门歌》）
，恍惊起而长嗟。（李白《梦游天姥吟留别》）
，夷歌数处起渔樵。（杜甫《阁夜》）
补写出下列名篇名句中的空缺部分。，到黄昏、点点滴滴。（李清照《声声慢》）
元嘉草草，封狼居胥，。（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》）
，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》）
鹤汀凫渚，。（王勃《滕王阁序》）
引壶觞以自酌，。（陶渊明《归去来兮辞》）
，鸟倦飞而知还。（陶渊明《归去来兮辞》）