构建知识结构是学习历史的有效方法之一。 这是某学习小组在历史课上设计的知识卡片。 据此判断该历史课的主题是（ ）
| A． | 美苏两极格局形成 | B． | 第三次科技革命 |
| C． | 亚非拉独立和振兴 | D． | 经济全球化趋势 |
学者任继愈曾经感慨地写道：“经过百年的奋斗，几代人的努力，中国人民终于站起来了。”他感慨的历史事件是（）
| A．新中国成立 | B．土地改革完成 |
| C．第一个五年计划实施 | D．三大改造基本完成 |
右图反映的社会现象出现在以下哪个时期? （）
| A．民国初年 | B．南京国民政府统治时期 |
| C．新中国成立初期 | D．改革开放以来 |
建国后我党伟大的历史转折，标志着我国进入社会主义现代化建设新时期的会议是（）
| A．中共七大 | B．中共十三大 |
| C．中共十五大 | D．中共十一届三中全会 |
我国能够对香港、澳门恢复主权的最重要因素是（）
| A．新中国的国际威望日益提高 |
| B．“一国两制”构想的提出 |
| C．改革开放以来我国综合国力大大增强 |
| D．祖国统一，众望所归 |
目前我国解决台湾问题的基本方针是（ ）
| A．武力解决 | B．“和平统一，一国两制” |
| C．民族区域自治 | D．“入联公投” |