根据下图回答问题：
（1）若选用A装置用高锰酸钾制取氧气，还需补充的一种仪器是 （填名称），反应的化学方程式为： ；
（2）实验室若选用B装置制取二氧化碳，则需要改正的一点是 ，
请你写出用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式 ；
（3）用制取的二氧化碳进行如下实验：
（I）向蒸馏水中滴入紫色石蕊溶液
（Ⅱ）向其中一支试管中通入二氧化碳
（Ⅲ）将通入二氧化碳的试管加热
①实验（II）中溶液变为 色；
②实验（III）中加热之后，溶液又变为 色，解释出现此现象的原因 （用化学方程式表示）。
（4）同学们在做完“二氧化碳的制取和性质”实验后，废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液（不考虑其它杂质）。为了对废液进行处理，某同学做了如下实验：取废液缸上层清液20.0g于烧杯中，逐滴滴入溶质质量分数为5.3%的碳酸钠溶液直至过量，滴入碳酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量的变化关系如图所示。
请计算：
①当废液中盐酸完全反应时，生成的二氧化碳的质量为多少？
②当废液中两种物质刚好消耗完毕时，所得溶液中溶质的质量分数为多少？（计算结果精确到0.1%）
请描述下列实验现象．
（1）铁丝在氧气中燃烧．
（2）向过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰：．
（3）向硫酸铜溶液中加入铝片：．
（4）向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液：．
海洋是个巨大的资源宝库，利用海水可制取许多化工产品．
（1）用海水制食盐，常通过得到粗盐，粗盐中含有少量的
、
等杂质．除去上述杂质，先加过量
溶液除去，再加溶液除去
和过量的
，生成的沉淀经除去．
（2）从海水中提取溴常用吹出法，即用氯气（
）将海水里溴化钠（
）中的溴置换出来，再用空气或水蒸气吹出溴（
）．流程示意图如下：
①写出氯气置换出溴单质的化学方程式： ；该反应在pH=3的酸性条件下进行，可用测定反应液的酸碱度．
②吹出的溴和大量空气混合在一起进入吸收塔（吸收塔中发生的反应：
）．根据流程图分析，通入
的目的是．
某科研小组利用工业废酸（10%
）来浸泡含有氧化铜、氧化锌的废料，实现废物的综合利用．流程如下图所示：
（1）写出氧化锌与硫酸反应的化学方程式：，
的化学方程式为．
（2）物质
可用作氮肥，化学式为；该化肥不能与混合使用．
（3）请推出物质
的化学式：．
从微观的角度认识物质及其变化，更有助于了解物质组成及变化的本质．
（1）图1粒子中，属于阴离子的有（填序号，下同）；在化学反应中最易失去电子的是；由②、③构成的物质的化学式为．
（2）图1粒子所属元素可以组成多种化合物，请写出由上述某些元素组成的一种酸的化学式：，一种碱的化学式：．
（3）如图2表示氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观过程，该反应的本质是结合生成水．请写出一个与上述反应本质相同的化学反应方程式：．
甲物质的溶解曲线如图所示，现进行如下实验：
（1）上述实验过程中，属于不饱和溶液的是．（填序号，下同），溶质质量分数相同的是．
（2）下列操作使
中溶液质量分数改变的是．
| A． |
加入20 甲 |
B． |
加入50 水 |
C． |
升高温度 |
D． |
加入100 30℃时甲的饱和溶液，再恢复到20℃ |