根据下图回答问题：
（1）若选用A装置用高锰酸钾制取氧气，还需补充的一种仪器是 （填名称），反应的化学方程式为： ；
（2）实验室若选用B装置制取二氧化碳，则需要改正的一点是 ，
请你写出用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式 ；
（3）用制取的二氧化碳进行如下实验：
（I）向蒸馏水中滴入紫色石蕊溶液
（Ⅱ）向其中一支试管中通入二氧化碳
（Ⅲ）将通入二氧化碳的试管加热
①实验（II）中溶液变为 色；
②实验（III）中加热之后，溶液又变为 色，解释出现此现象的原因 （用化学方程式表示）。
（4）同学们在做完“二氧化碳的制取和性质”实验后，废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液（不考虑其它杂质）。为了对废液进行处理，某同学做了如下实验：取废液缸上层清液20.0g于烧杯中，逐滴滴入溶质质量分数为5.3%的碳酸钠溶液直至过量，滴入碳酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量的变化关系如图所示。
请计算：
①当废液中盐酸完全反应时，生成的二氧化碳的质量为多少？
②当废液中两种物质刚好消耗完毕时，所得溶液中溶质的质量分数为多少？（计算结果精确到0.1%）
“绿化亚运”是2010年广州亚运会的主题之一。为减轻大气污染，必须要加强对工业废气和汽车尾气的治理。根据所学知识回答下列问题：
（1）化石燃料包括煤、石油和。
（2）酸雨是指pH5.6（填“>”、“<”或“=”）的降水，煤的燃烧是导致酸雨形成的主要原因。而正常雨水的pH约为5.6，原因是
。
（3）在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，在不消耗其它物质的情况下，可将尾气中的CO、NO转化为参与大气循环的气体和无毒的气体。该化学反应的方程式为：。
某校五楼寝室，学生熄灯就寝后，一同学违规点蜡烛看书，不小心引燃蚊帐，导致火灾。就此事件回答下列问题：
（1）从物质燃烧的条件看，蚊帐是_________。
（2）同寝室同学惊醒后，一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施，其中正确的是_____
A．用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离 B.跳楼逃生 C.藏在桌子底下等待救援
（3）消防队员用高压水枪喷水将大火扑灭，水灭火的原理是_____________。
通过一年的化学学习，同学们对身边的常见物质有所认识，并能用所学的知识解释一些问题。请按要求回答下列问题：
（1）服用含Al(OH)3的药物来治疗胃酸过多，其反应方程式为 ，
反应类型是反应。
（2）鉴别常用铵态氮肥、磷肥、钾肥三种化肥，首先看外观，的是磷肥，然后将另两种化肥各取少许，分别和少量的熟石灰粉末混合、研磨，能嗅到气味的是。
化学与我们的生活有着密切的联系。现有氦气、氧气、食盐、活性炭、甲烷、二氧化碳、硝酸铵，请按下列要求用化学式填空：
（1）可供给人类呼吸的气体是_____________;（2）烹饪时用作调味品的是________
（3）可用作冰箱除味剂的是_______; （4）天然气的主要成分是_____ ___
铝是地壳中含量最高的金属元素，在生产生活中应用广泛。铝原子结构
示意图为 
。请回答：
（1）图中x的数值为，铝原子的核内质子数为。
（2）铝的化学性质较活泼，在化学反应中容易电子而变铝离子，符号为。