2014年10月17日是国际消除贫困日,联合国将主题确定为"不丢下一个人:共同思考,共同决定,共同行动,对抗极端贫穷"。世界各国要消除贫困,共同致力于实现全球协调、平衡、普遍发展,需要( )
①发展中国家进行大胆改革,承担起发展本国经济的主要责任
②发达国家承担起应有的义务和责任
③国际社会加强交流,扩大互利合作
④消除激烈的国际竞争
A. | ③④ | B. | ①②③ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
人的生命的独特性表现在()
①人类的生命最具有智慧
②人生的道路不完全相同
③人的个性品质不相同
④实现人生价值的方式和途径具有多样性
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
要学好初中各门功课,我们必须()
①课前认真预习,开展各种准备活动
②课堂上专心听讲,认真做好笔记
③课后及时巩固复习,独立认真完成作业
④平时学不学都没有关系,只要考试前认真复习就行了
A.①③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①②④ |
有些同学,视读书为“苦差事”,似乎老师硬逼着他学,即表现为“要我学”;有些同学,学习非常自觉,即表现为“我要学”。二者最大的区别在于()
A.有没有浓厚的兴趣 |
B.有没有高尚的追求 |
C.有没有探索创新的勇气 |
D.有没有战胜困难和挫折的勇气及学习自主性 |
青春不仅仅是随着年龄的增长而带来的身体变化,而更是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉,这种全新的感觉更多体现在一个人的()
A.心态、气质、想象力和情感 |
B.外貌、体形、衣着和形象 |
C.年龄、姿态、发式和外表 |
D.个性、动作能力和交际能力 |
青春期是人生发展的一个重要阶段,也是人一生中身体发育的关键时期,青春期的身体变化主要表现在()
①自我意识的增强
②身体外型的变化
③身体内部器官的完善
④性机能的成熟
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.②③ |