右图是人体血液循环示意图,图中编号①、②、③、④所指的是心脏各腔，字母A、B、C、D、E、F、G、H所指的是各血管。请据图回答有关问题。
（1）用图中的编号和字母写出肺循环途径：
( )→( ) →( ) → ( ) →( )。
（2）在图中,与A血管具有相同结构特点的血管是 (用图中的字母回答)。
（3）当血液从D血管流到F血管后,血液中的二氧化碳含量 。
（4）若E血管是小肠绒毛内的毛细血管，则食物经过消化后分解成的 等营养物质，会在此处进入到血液中。
（5）人体吸入的氧最终运送到 被利用；
（6）人喝进体内的水，有一部分会随尿液排出，这部分水不一定会经过以下结构中的哪一种：心脏、肝脏、肾动脉、肾静脉 。
（7）某B型血的人因意外事故大量出血，医生误将A型血从F出输入而导致该病人的血液出现红细胞凝聚现象，则他体内 （用图中的字母或编号表示）最先出现堵塞。
图l示“观察小鱼尾鳍内血液的流动’实验材料的处理，图2示显微镜下观察到的视野图像，请根据实验的方法步骤和现象，回答下列问题
（1）湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加___ ，这样做的目的是。
(2)通常情况下，使用倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。
(3)图2示显微镜下观察到的图像，你认为[1]是血管,判断主要依据是 ____。[2]是血管，判断的主要依据是。[3]是血管，判断的主要依据是____。
下图为人体血液循环途径示意图（图在下面）
(1)血液循环分为和。
(2)与右心房相连的血管是［］和［］，它们都流血。
(3)体循环终止部位是［］，此时血液是血。
下图是血涂片在显微镜下的一个视野图。（用序号回答）。
①当人被细菌感染而发炎时，图中____ ____的数目会显著增加。
②当图中___________数目明显下降时，会引起人体皮下出血。
③当图中_______数量过少时，会造成人体贫血。
④担负运输养料和废物功能的是____________。
下面是某校七年级合作学习小组同学，在学习《人的生活需要营养》有关知识后，在一次小组讨论会上，对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳。请你认真阅读后，结合图甲（消化系统模式图）和图乙（与小肠相通的消化腺）回答下列问题：
（1）小芳说，我早晨吃了一个馒头，馒头的化学性消化是从[ ]开始的。最终消化后的营养物质为。
（2）小洁说，早晨我还吃了个鸡蛋，鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的[ ]开始进行化学性消化的。最终消化后的营养物质为。
（3）洋洋说，早晨我吃了油条和豆浆，油条中含有的脂肪物质，需要通过图乙结构中的[ ]分泌的乳化后才能进行化学性消化。最终消化后的营养物质为。
（4）涛涛说，不管你吃的馒头、鸡蛋，还是油条和豆浆，最终经消化后，都要到图甲结构中的[ ]才能被吸收，因为该结构是消化食物吸收养料的主要场所。
（5）小婧说，图乙中，结构[2]是消化食物的主要场所，其原因是有[3]分泌的消化液流入这里，有[5]分泌的流入这里，还有肠壁内的肠腺分泌的肠液也流入这里。
下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图；请据图回答：
(1)生态系统的成分包括，。图中的草属于_______________，图中缺少的生物成分是，其作用为。
（2）图中的草通过光合作用把能转变为能，把等无机物转变为。