(本题6分)社会是多面的,既有阳光、真情和善良,也有阴霾、欺骗和丑恶。我们应该学会正确判断生活中的是非善恶,抵制不良诱惑,学会自我保护。
材料:为保障未成年人健康成长,某校邀请各界人士召开了“我与孩子共成长”座谈会。
座谈会提到的问题 |
解决方法 |
①家长:随着手机无线上网业务的普及,拥有手机的中小学生用手机上网日渐时髦。一些手机网站上的不良信息也在中小学生的手机中悄悄传播。 |
面对手机网站中不良信息的侵害,作为未成年人,我们应该: ① |
②民警:有些学生遇到暴力侵犯,又一时无力抵抗歹徒时,往往会放弃努力、任人宰割,即使出现逃脱机会,也想不出具体办法。 |
我至少可以尝试两种机智脱身的办法: ② |
(1)请你结合材料和所学知识,就座谈会上提到的问题,写出解决办法。
①
②方法一:
方法二:
初中学习与小学学习相比有哪些新的特点?
中学生陈明发现自己的一项专利发明被某厂家投入生产,厂家未经陈明许可,也未给他任何报酬。当陈明向该厂索要报酬时,该厂负责人说,你是中学生,没有专利权,我们不需要给你报酬。
阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:
(1)该厂负责人的说法是否正确?为什么?
(2)假如你是陈明,你会怎么做?
2005年6月30日,“诚信江苏”网站及江苏省公共信用信息平台正式开通。该网站首次归集法院、工商、税务、食药监、公安等10个部门提供的信息资源,定期发布企业良好信息、严重失信信息及有关资质信息,成为江苏发布个人和企业信用信息的总平台。
据此回答:
(1)结合所学知识,说说“诚信江苏”网站开通的依据是什么?
(2)在日常生活中,我们应如何做一个诚实守信的人?
2006年7月11日,在瑞士洛桑田径超级大赛男子110米栏比赛中,刘翔以12秒88的成绩,打破了沉睡13年的该项目世界纪录。她在接受记者采访时曾多次说过:“感谢对手,感谢合作,感谢所有关心和帮助我的人。
据此回答:
(1)“感谢对手,感谢合作,感谢……”这句话对我们有哪些启示?
(2)结合学习和生活的实际,谈谈竞争对我们自身发展所起的作用。
2010年3月5日,温家宝总理在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时指出,要改革收入分配制度。他表示,我们不仅要把社会财富这个“蛋糕”做大,也要把“蛋糕”分好。
(1)做大“蛋糕”的根本措施是什么?分好“蛋糕”体现了什么?
(2)党和政府改革收入分配制度,分好“蛋糕”的做法有什么意义?(至少写出三点)