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题文

学习了遗传学的相关知识后,小亮同学找来一根白色长绳,在长绳上用红橙黄绿等颜色涂出了长短不一的区段,之后,把长绳处理成短棒状。在小路的动手活动中,长绳、各色区段、短棒分别代表的是
A.DNA、染色体、基因        B.DNA、基因、染色体
C.基因、DNA、染色体         D.染色体、DNA、基因

科目 生物   题型 选择题   难度 中等
知识点: 染色体、DNA和基因的关系
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家鸽气囊的作用是()

A.减轻比重,利于飞行
B.散热降温
C.辅助呼吸,使机体获得更多的氧气
D.以上三点均是

蛇“蜕皮”时蜕掉的是()

A.衣服 B.外骨骼 C.角质的鳞 D.贝壳

“鱼儿戏水”描写的是小鱼在水中自由游泳的景象,小鱼游泳依靠的是()

A.胸鳍和腹鳍的摆动
B.躯干部和尾的摆动及鱼鳍的协调作用
C.尾鳍的摆动
D.躯干部和尾的左右摆动

水生软体动物用以完成气体交换的结构是()

A.入水管和出水管 B.肺 C.外套膜 D.鳃

蚯蚓的运动主要依靠()

A.体壁上肌肉的收缩和刚毛的协调配合
B.体壁上刚毛的固定作用
C.身体上的环形体节
D.体壁上的肌肉

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