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题文

下表是两个家庭中关于生来就惯用左手(简称惯用左手)和生来就惯用右手(惯用右手)遗传情况的调查记录。(已知惯用右手、惯用左手由基因A、a控制)

家庭
父亲
母亲
子女
一号家庭
惯用右手
惯用右手
惯用左手
二号家庭
惯用右手
惯用左手

情分析下列问题:
(1)一号家庭中孩子与父母的性状不同,这种现象在遗传学上称为       。通过上述调查统计,可判断其中显性性状是        
(2)一号家庭中父亲的基因组成是     ,如果再生一个孩子,该父亲的精子类型是下图中的
            (填写序号)。另外,其孩子的性别是在       内形成受精卵时就已确定的。根据上述的调查情况,请你推测二号家庭生一个惯用右手孩子的几率可能是             .

科目 生物   题型 综合题   难度 较难
知识点: 染色体、DNA和基因的关系 基因在亲子代之间的传递 基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系
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相关试题

如图是豌豆花色的遗传图解,请据图分析回答问题:

(1)豌豆的亲代都是紫花,而后代中出现了白花,这种现象在生物学上称为________;豌豆的紫花和白花在遗传学上称为____________
(2)根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出________是隐性性状。
(3)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则后代紫花的基因组成可能___________
(4)后代出现白花的几率是___________

根据下图神经结构模式图,回答下面问题:

(1)图中[ 1 ] 作用是
(2)若图表示人在睡梦中拍打蚊子的反射活动,则这个反射在反射弧中的传导途径是 (用图中的数字或箭头表示)。
(3)假设图中结构[1]是上肢皮肤,[5]是上肢肌肉,当[2]处受伤被切断后,手指不小心碰到热东西,会出现
(4)若此图表示司机见红灯停车的反射调节示意图,感觉“红灯”刺激的是眼中的

(10分)下图是王凯同学设计的验证植物呼吸作用的实验装置图,请据图分析回答下列有关问题:

(1)王凯实验时,用黑布将整个装置遮盖起来,不让光线透入,其目的是防止植物进行
(2)第二天揭开黑布,王凯发现装置内小烧杯中的石灰水变浑浊了,说明大钟罩内的 的浓度大大增加。
(3)王凯将燃烧着的火柴放进大钟罩内,火柴立即熄灭,说明大钟罩内 的浓度大大降低。
(4)这个实验说明:植物体的呼吸作用是吸收 ,放出

根据下图回答问题:

(1)上图中属于植物细胞的是 图。你的判断依据是该细胞有 (任写两项结构名称)。
(2)细胞分裂时,最重要的变化发生在[ ] 内。
(3)图中将光能转化为化学能的是
(4)海带细胞内含有的碘是周围海水中的很多倍,这与[ ] 的功能有关。
(5)图乙中起保护和支持作用的结构为[]

著名的遗传学之父孟德尔(图甲)通过分析豌豆杂交实验的结果,发现了生物遗传的规律。孟德尔将高茎豌豆(基因型为DD)与矮茎豌豆(基因型为dd),发现子一代全为髙茎,子一代自花传粉获得的子二代既有髙茎(如图乙所示)。请分析回答:

(1)豌豆的茎秆有髙茎和矮茎两种不同的表现类型,在遗传学上,人们把同一种生物一种性状的不同表现类型称为性状。这些性状是基因通过指导的合成来控制的。
(2)图乙中子一代豌豆的基因组成是,这一对基因中,控制显性性状的基因是
(3)图乙中子一代在繁殖后代时,成对的基因会随着成对的相互分离,分别进入到不同的或卵细胞中。
(4)图乙的子二代豌豆中,髙茎豌豆占子二代全部个体的比例是,这些髙茎豌豆的基因组成可能是

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