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题文

如图甲所示是测量定值电阻Rx阻值的实验电路,器材可以满足实验要求。

(1)同学们按照电路图正确连接电路后,闭合开关,改变电阻Rx两端的电压进行了三次测量,其中第二次实验中电流表的示数如图乙所示,请将表格中的实验数据补充完整。

实验次数
1
2
3
电压U/V
1.0
1.6
1.8
电流I/A
0.3 2
 
0. 56
电阻Rx/Ω
3.13
 
3. 21
电阻的平均值R′x/Ω
 

(2)同学们又设计了两种测量方案,方案中定值电阻的阻值为R0
①方案一:闭合开关S,如果电压表V1和V2的读数分别为Ul和U2,则电阻Rx的阻值表达式为Rx=__________________。扬州大学附属中学东部分校姜雪峰编制
②方案二:电路中Rx≠R0,将S接到a,读出电流表的示数I1;再将S接到b,读出电流表的I2;由I1R0= I2 Rx可得Rx=I1R0/I2。请判断结果是否正确并简要说明理由:____________________________

科目 物理   题型 实验题   难度 较难
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小名在做“伏安法测电阻”的实验时,设计的电路如图所示.

(1)在按照电路连接实物时,开关应当处于____________状态,滑片P移到_______位置。(选填“A”或“B”)
(2)如果在实验中,发现移动滑片P时,电流表示数不变而且很小,电压表示数也不变,则原因可能是 ______________________________________________
(3)改正电路正确无误后开始实验.前两次的实验数据已填在下面的表格内,第三次实验时电流表的示数如右图所示,为_______A,这时的电阻为_____Ω。



第26题图



第25题图



第24题图

(4)本实验中做了三次实验,目的是为了________________;最后求得未知电阻R=_______Ω。(保留一位小数)



小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”,甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的电阻小。

(1)实验中煤油吸收热的多少是通过_________来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”),这体现的研究物理问题的方法是______________。
(2)为了在较短的时间内达到明显的实验效果、小明选用煤油而不用水做实验,是因为煤油的比热容水的比热容。(选填“大于”或“小于”)
(3) 为了使得实验的有效性,所以要使得甲、乙两瓶中的煤油_________与________都相等。
(4)通电一定时间后,乙瓶中的温度计示数升高的快,由此得出的实验结论是:在和通电时间相同时,越大,导体产生的热量越多。

如图探究“影响电阻大小的因素”的实验中,其中1、3为锰铜丝,2、4为镍铬丝,它们中的第3根横截面积最大为2S,其它几根横截面积均为S.

(1)为了研究电阻与导体材料有关,应将导线____和导线____先后接入电路A、B两点间.
(2)为了研究电阻与导体的长度有关,应将导线____和导线___先后接入电路A、B两点间.
(3)为了研究电阻与导体__________的关系,应将导线1和导线____先后接入电路A、B两点间.

在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中,某同学制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路.

(1)当滑动变阻器滑片向______移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加,说明电流越________,电磁铁磁性越强.
(2)根据图示情况可知,______的磁性强,说明电流一定时,____________,电磁铁磁性越强.
(3)根据________定则,可判断出乙铁钉的上端是电磁铁的________极.
(4)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是____________________.(2分)

小丽在做“测小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线.下图是小丽没有连接完的实物电路.

(1)请你用笔画线代替导线,帮小丽将实物电路连接完整;
(2)小丽连好电路后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为1.8V,若要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向端滑动(填“左”或“右”)
(3)小丽通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了图中所示的U-I图像.根据U-I图像提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是 ___W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是_______Ω

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