朱熹在《 》一诗中以“活水”为喻,告诉我们要想使知识愈来愈渊博,就需要不断吸取新知识的名句是:“_______________________?为有源头活水来。”
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拼一拼,写一写。
读一读,写一写。 (1)我在教室里,一边(),一边()。 (2)妈妈在厨房里,一边(),一边()。 (3)爸爸在书房里,一边(),一边()。 (4)老师在办公室里,一边(),一边()。
把树桩上的字组成词,再写下来。
读一读,填一填。
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