有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验，正确的叙述是（ ）
| A．改变培养液的pH不影响K值(环境容纳量)大小 |
| B．用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化 |
| C．取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数 |
| D．营养条件并非是影响酵母菌种群数量变化的唯一因素 |
下列关于高倍镜使用的叙述中，正确的是（）
| A．因为苔藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜观察 |
| B．在低倍镜下找到了叶肉细胞，即可换高倍物镜 |
| C．换高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰 |
| D．为了使高倍物镜下的视野亮一些，可使用大光圈或凹面反光镜 |
在“细胞学说”最初创立时，其主要内容中不准确的一项是（）
| A．一切动物和植物都由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成 |
| B．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命 |
| C．细胞对与其他细胞共同构成的整体的生命起作用 |
| D．1665年，英国科学家列文·虎克发现了细胞 |
下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是（）
①某池塘中的一条鲫鱼
②某池塘中的全部鱼类
③某池塘中的全部鲫鱼
④鲫鱼的表皮细胞
⑤表皮细胞中的蛋白质分子和核酸分子
⑥整个池塘
⑦某池塘中的所有生物
⑧鲫鱼的心脏
⑨鲫鱼的血液⑩鲫鱼的循环系统
| A．⑤④⑧⑨⑩①③②⑦ |
| B．⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥ |
| C．④⑨⑧⑩①③⑦⑥ |
| D．④⑨⑧⑩①②⑦⑥ |
下列关于生命系统的结构层次的说法正确的是（ ）
| A．细胞是地球上最基本的生命系统和最大的生命系统 |
| B．生物大分子如蛋白质,是属于系统但不是生命系统 |
| C．病毒没有细胞结构,它的生命活动与生命系统没有关系 |
| D．各层次的生命系统层层相依,具有相同的组成、结构和功能 |
下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系，研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。
（1）图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外，还具有 功能。
（2）如果用物质丙饲喂正常动物，则物质甲、乙的分泌量的变化分别是 ；如果用物质乙饲喂正常动物，则物质丙的分泌量 ，原因是 。
（3）物质乙与甲状腺细胞的细胞膜表面的 结合，反映出细胞膜能进行 。
（4）若刺激图中A点，电表指针偏转的情况是 。（从下面ＡＢＣ选择）
A．“从零位向一侧偏转后回到零位，再向相反的一侧偏转后回到零位”
B．“从零位向一侧偏转后回到零位，再向相同的一侧偏转后回到零位”
C．“不偏转”