(8分)常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容。请根据下列实验装置回答问题。
(1)写出上图中部分仪器的名称:① ;② 。
(2)使用A装置制取气体,对反应物状态的要求是 。
(3)用B装置制取氧气发生的化学反应方程式是
(4)用C装置可以收集O2、CH4、NH3、Cl2中的 (填化学式)。
(5)实验室制取二氧化碳气体,组装好实验装置后,应进行的必要操作是 ;若用D装置收集二氧化碳气体,应从 (填“a”或“b”)通入气体。
回答下列问题:
(1)仪器a的名称;
(2)小明准备选用A装置和一种紫黑色固体来制备氧气,发生反应的符号表达式为,但A装置中有一处错误是,小强认为不改动装置,换用另一种药品也能制取氧气,反应的符号表达式为。
(3)C装置收集氧气,操作的正确顺序为(填编号)。
a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中
b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c.将集气瓶移出水面放置
d.用毛玻璃片盖上瓶口
(4)若用F装置进行排空气法收集二氧化碳,检验二氧化碳已满的方法是。细心观察发现:F装置中的广口瓶与收集气体的集气瓶都有磨砂部分,所不同的是集气瓶的磨砂部分位于。
a.瓶底内壁b.瓶口边缘c.瓶颈内壁 d.瓶底外壁
(5)小林用二氧化碳完成下图实验,G中变为红色,反应的符号表达式为,H中产生的现象是。
(9分)水是生命之源。
(1)用如图装置进行电解,实验前关上活塞,向长颈漏斗内倒入水,若观察到现象,则说明气密性好。b中收集到的气体是。该实验说明水是由组成的,反应的符号表达式为,该变化中发生改变的微粒是。
(2)我国水资源丰富,但分布不均。有些村民用地下水作为生活用水,常向水中加入检验是硬水还是软水。生活中硬水软化的方法为。
(3)下列自来水的净化过程中发生化学变化的是。
A.自然沉淀 | B.沙层过滤 | C.活性炭吸附 | D.杀菌消毒 |
(4)写出生活中节约用水的一种做法:。
(8分(1)用化学符号表示: 2个氢原子;干冰;地壳中含量最高的金属元素;构成氯化钠的阳离子。
(2)如图是某元素的原子结构示意图,该原子的质子数为,原子的核外有个电子层,在化学反应中容易电子(填“得到”或“失去”)。
(3)Mg2+中的“2”表示的含义是:
(9分)水是生命之源。
(1)用如图装置进行电解,实验前关上活塞,向长颈漏斗内倒入水,若观察到现象,则说明气密性好。b中收集到的气体是。该实验说明水是由组成的,反应的符号表达式为,该变化中发生改变的微粒是。
(2)我国水资源丰富,但分布不均。有些村民用地下水作为生活用水,常向水中加入检验是硬水还是软水。生活中硬水软化的方法为。
(3)下列自来水的净化过程中发生化学变化的是。
A.自然沉淀 | B.沙层过滤 | C.活性炭吸附 | D.杀菌消毒 |
(4)写出生活中节约用水的一种做法:。
(8分(1)用化学符号表示: 2个氢原子;干冰;地壳中含量最高的金属元素;构成氯化钠的阳离子。
(2)如图是某元素的原子结构示意图,该原子的质子数为,原子的核外有个电子层,在化学反应中容易电子(填“得到”或“失去”)。
(3)Mg2+中的“2”表示的含义是: