分析推理是常用的一种学习方法。以下推理成立的是
A.分子可以构成物质,所以物质都是由分子构成 |
B.带电荷的原子或原子团是离子,所以离子都是带电荷的粒子 |
C.酸能使石蕊溶液变红色,所以使石蕊溶液变红色的一定是酸 |
D.因为CO、CO2中氧元素都显-2价,所以H2O、H2O2中氧元素也都显-2价 |
某两种物质在一定条件下会发生化学反应,其微观示意图如下:(说明:一种小球代表一种原子)则下列说正确的是
A.图示中共有两种原子 | B.图示中的反应物都是单质 |
C.反应后物质质量增加 | D.该反应不属于置换反应 |
只用下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是()
选项 |
待鉴别的物质 |
鉴别方法 |
A |
软水、硬水 |
加肥皂水,搅拌,观察产生泡沫多少 |
B |
氯化钾、硫酸钾、磷矿粉 |
看外观,再加水,观察是否溶于水 |
C |
氯化钠、盐酸、氢氧化钠 |
加紫色石蕊试液,观察溶液颜色变化 |
D |
腈纶、棉纤维、羊毛纤维 |
燃烧,闻燃烧产生的气味,观察燃烧情况和灰烬 |
当森林或草场发生火灾时,救火的措施之一是在火场附近的周围铲除一定宽度的树木和草类,形成一道“防火墙”,其理由是
A.使温度降到着火点以下 | B.使可燃物与火源隔离 |
C.使可燃物与空气隔绝 | D.使树木草类变为不可燃物质 |
下列图示中的错误操作与图下面“可能产生的后果”不一致的是()
A.标签受损 | B.受热仪器破裂 | C.溶液蒸不干 | D.读数不正确 |
在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是
A.Mg2+:一个镁离子带2个单位正电荷 | B.CO2:二氧化碳分子中含有氧原子 |
C.2H:2个氢元素 | D.![]() |