在如图所示的电路中,电源电压和小灯泡的阻值均保持不变,电源电压U=6V,R1=6Ω,滑动变阻器R3的最大阻值为20Ω,小灯泡R2标有(6V 3W)字样,电流表的量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V。
(1)小灯泡R2正常工作时的电阻是多少?
(2)闭合开关S1、S2和S3后,通电10秒钟,整个电路消耗的电能是多大?
(3)在不损坏各元件的情况下,只闭合开关S2时,电路消耗的功率变化范围是多少?
如图所示电路,电源电压保持不变。
(1)滑动变阻器的铭牌上标有“ ”字样,求滑动变阻器两端允许加的最大电压。
(2)当滑动变阻器接入电路的阻值分别为 和 时,滑动变阻器消耗的功率相同,求电阻 的阻值。
一张质量为 的单人床垫平放在床上,和床的接触面积为 ,求:(1)床垫的重力;(2)床垫对床的压强 取 。
如图所示是一种起重机的示意图。起重机重 (包括悬臂),重心为 ,为使起重机起吊重物时不致倾倒。在其右侧配有重 (重心为 。现测得 为 , 为 , 为 , 为 。 取
(1)若该起重机将重物吊升 。用时 ,则重物上升的平均速度是多少?
(2)现在水平地面上有重为 的货箱,它与地面的接触面积是 。
①若起重机不加配重,在起吊货箱时,最大可使货箱对地面的压强减少多少?
②若要吊起此货箱,起重机至少需加多少牛的配重?
(3)有人认为起重机的配重越重越好,这样就能吊起更重的重物,这起重机能配 的配重吗?请说明理由。
在做“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中,实验器材有:学生电源 不变),电流表、电压表、定值电阻四只 、 、 、 各一只),滑动变阻器 ,滑动变阻器 ,开关、导线若干。
(1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整,要求滑片 向 端移动时电路中电流变大。
(2)实验过程中,使用不同定值电阻进行探究时,调节滑动变阻器的阻值,使电阻 两端电压保持不变,这种方法是 (填字母编号);
.转换法 .控制变量法 .等效替代法
(3)某次实验中,连接好电路,闭合开关时,发现电流表示数几乎为零,电压表示数约 ,调节滑动变阻器的阻值,两电表示数均无明显变化,电路故障原因可能是 ;
(4)排除故障后,更换不同定值电阻进行了实验,记录实验数据如表:
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
电阻 |
5 |
10 |
20 |
25 |
电流 |
0.40 |
0.20 |
0.10 |
0.08 |
分析表中数据可得到的结论是: ;
(5)实验中选择的滑动变阻器应是 (选填“ ”或“ ” 。
如图所示电路, , ,电源电压保持不变,当 闭合, 、 断开时,电流表的示数为 。
(1)求电源电压;
(2)当 断开, 、 闭合时,求电流表的示数;
(3)电路如何连接时,电路消耗的电功率最小?并求出该最小值。