如图A、B、C是三个柱状容器，其中SA＞SB＝SC，分别装有水和酒精，容器中液体质量mA＞mB＞mC，液体深度如图所示。关于容器底部所受液体压强pA、pB、pC，下列说法中正确的是：
A．比较A、C两图，因为hC＞hA，所以pC一定大于pB
B．比较A、B两图，因为hB＞hA，所以pB一定大于pA
C．比较B、C两图，因为hB＝hC，所以pB一定等于pC
D．比较A、B两图，因为mA＞mB，所以pA一定大于pB
在演示声音是由物体的振动产生的实验中（如图），将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开．在此实验中，泡沫塑料球的作用是（）
| A．使音叉的振动尽快停下来 |
| B．使音叉的振动时间延长 |
| C．将音叉的微小振动放大，便于观察 |
| D．使声波多次反射，形成回声 |
下列现象中不可能出现的是（）
| A．潮湿的夏天，从冰箱里取出的鸡蛋会“冒汗” |
| B．寒冷的冬天，冰冻的衣服也能晾干 |
| C．夏天，戴眼睛的人刚从车外进入开空调的车内时，镜片上会出现小水珠 |
| D．在有风的夏天，人游泳后刚从水中出来会感觉到冷 |
亲爱的同学，学习物理是从观察事物、探求事理开始的．根据对下列现象中物态变化的分析，你认为吸热放热特性与其他三项不同的是（）
| A．夏天吃雪糕凉爽 |
| B．将手沾些冷水后拿热包子不太烫 |
| C．秋天变冷的早上降霜 |
| D．打铁工匠将炽热的工件放进冷水中淬火 |
以下几个和声音有关的实验现象：
| A．正在发声的音叉将乒乓球弹开； |
| B．两个音叉发出粗细不同的声，借助仪器观察到它们发出声音的波形图象不同； |
| C．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出一些后，铃声明显减小； |
| D．改变试管中水量，吹气时听声音的变化． |
能说明声音产生和传播条件的两个实验是 ；能说明音调和频率有关的实验是 （均选填字母）．
已知氧气、氮气和氨气的沸点分别为：﹣183℃、﹣196℃和﹣33.5℃，将三种气体在常温下混合后逐渐降温至﹣195℃，在降温的过程中，它们液化的先后次序是（）
| A．氨、氧、氮 |
| B．氮、氧、氨 |
| C．氨、氮，氧不液化 |
| D．氨、氧，氮不液化 |