在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题，我们需要对实验进行优化改进，下列采取的措施不合理的是
| A．在测量纸锥下落的速度时，为了方便时间的测量，选用锥角较大的纸锥 |
| B．在探究平面镜成像时，为了使棋子的像清晰一些，用手电筒对着棋子照 |
| C．在估测大气压值时，为了便于弹簧测力计的测量，选用较大容积的注射器 |
| D．在探究红外线的热效应时，为了使温度计示数变化明显，将玻璃泡涂黑 |
如图所示，其中利用了超声波的是（）
人在野外喊话时，为了减少声音的分散，常把双手合拢做成喇叭状围在嘴边，这是为了增大声音的（）
| A．响度 | B．音调 | C．频率 | D．音色 |
下列是控制噪声的几种措施，其中属于防止噪声产生的是（）
| A．摩托车的消声器 | B．公路两旁的透明板墙 |
| C．城市道路旁的隔声板 | D．工厂用的防噪声耳罩 |
如图是童谣“小蜂蜜”的一段歌词与乐谱，当小玲唱到“大家一起”这四个字期间，音调逐渐升高．关于这期间小玲声音变化的描述正确的是（）
| A．声带振动一次的时间逐渐增加 |
| B．声带每秒振动的次数逐渐增加 |
| C．声波的传播速度逐渐增大 |
| D．声波的振动幅度逐渐增大 |
如图所示，将正在发声的音叉接触被悬吊起来的小球，会发现小球多次被弹开．如果将这个实验拿到月球表面上去做，你会观察到的现象是（）
| A．小球仍能被弹开，也能听到音叉发出的声音 |
| B．小球不能被弹开，也听不到音叉发出的声音 |
| C．小球不能被弹开，但能听到音叉发出的声音 |
| D．小球仍能被弹开，但听不到音叉发出的声音 |