如下图所示,幼儿园的小朋友从滑梯上滑下的过程中,他的
A.机械能不变,内能增大 | B.机械能减小,内能不变 |
C.机械能减小,内能增大 | D.机械能增大,内能减小 |
小华同学做“探究导体中电流与电压的关系”实验。
① 实验目的:探究通过金属导体的电流与它两端电压之间的关系,形成电阻概念,从而得到电流与电压、电阻之间的关系。
② 实验器材:若干节干电池、电键、金属导体(不同组可选择2-3种不同阻值的定值电阻)、电流表、电压表和若干导线。
③实验中改变导体两端电压的方法是 (15) 。
小华同学设计的表格如表二所示
请指出小华设计表格中的不足之处 (16) 。
表二 导体甲
⑤学过“电路”一章后,小华同学进一步探究电流与导体电阻的关系,小华用了四节干电池,增加了一个阻值为20欧的滑动变阻器,连接电路如图17所示,实验过程中,将滑动变阻器的滑片移动到某一位置时,定值电阻R两端电压为4伏,并读出了此时电流表的示数,小华想更换定值电阻再做两次实验,可供选择的电阻有15欧、30欧、45欧和60欧各一个,为了保证实验成功,小华应选择的电阻是 (17) 欧。
在“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验中:
① 实验目的:通过实验和推导定量探究液体内部压强大小与哪些因素有关,得出
(5)。
② 实验器材:两端开口的玻璃管、空饮料瓶、 (6) 、盛水容器、塑料片、烧杯。
③将一粗一细两根两端开口的玻璃管一端用橡皮膜封住,并用橡皮筋扎牢。将玻璃管封口向下竖直放置。如果从上端开口处分别向两根玻璃管中注入相同质量的水,如图所示,可以观察到较细的玻璃管下面的橡皮膜向下凸出较多,表明液体内部压强与 (7) 有关。
④ 在水槽中盛有适量的水,取一个一端开口、另一端的侧壁带有一个细管口的玻璃管,玻璃管中盛有与水槽中水面相平的红色食盐水,如图所示,先用手指按住细管口,然后放开手指,可以观察到玻璃管中A处有红色盐水流入水槽中,表明液体内部压强与 (8) 有关。
在“测定木块的密度”实验中:
①实验原理: (1) 。
②实验器材: (2) 、量筒、小木块、水、针等。
③表一为实验数据,请计算密度的平均值,小木块密度的平均值为 (3) 克/厘米3。
④实验过程中,影响测量结果(小木块的密度)的原因有很多,请写出其中一个:
(4)。
如图(a)所示,实心正方体A、B放置在水平地面上,受到的重力分别为20牛和60牛,A的边长为0.2米,B的边长为0.3米。
①求正方体A对水平地面的压力FA。
②求正方体B对水平地面的压强pB。
③若在正方体A、B上分别放置与A、B底面积相等、材料相同的的长方体物块C,和物块D,如图(b)所示,如果它们的高度h相等,正方体A和B对水平地面的压强分别为pA′和pB′。请通过计算比较它们的大小关系及其对应的h的取值范围。
在图所示的电路中,电阻R1的阻值为10欧,滑动变阻器上标有“20Ω 2A”字样,电源电压为7.5伏且不变。闭合电键S,电流表A的示数为0.5安。求:
① 电阻R1两端的电压。
② 电阻R2接入电路的电阻阻值。
③ 当移动滑动变阻器的滑片P时,电流表A示数的范围。