小明同学对于身边物理量的大小进行了估测,其中最接近实际的是( )
A.一元硬币的质量约为50g |
B.中学生的正常体温约为50 ℃ |
C.一位中学生从教学楼的一楼走到二楼,克服重力做功约为150J |
D.教室里日光灯正常工作时,通过它的电流约为0.18A |
下列四幅图中,用来研究磁场对通电导线有力的作用的是()
A.图甲中,风车转动时电流表指针偏转 |
B.图乙中,闭合开关后线圈转动 |
C.图丙中,旋转启动钥匙后用电器工作 |
D.图丁中,闭合开关后铁钉吸引大头针 |
寓言“刻舟求剑”中的主人公找不到掉入江中的剑,是因为他选择的参照物是()
A.岸边的山 | B.水中的剑 | C.乘坐的船 | D.江中的水 |
如图所示,密度为0.6×103kg/m3,体积为1×10-3m3的正方体木块,用一质量可忽略不计的细线,一端系于木块底部中心,另一端系于圆柱形容器底部的中心,细线对木块的最大拉力为3N,容器内有一定质量的水,木块处于漂浮状态,但细线仍松弛。若圆柱形容器底面积为6×10-2m2,现在向容器中注水(容器的容量足够大)直到细线对木块的拉力达到最大值,在细线断裂瞬间停止注水。待木块稳定后,容器的水面与细线断裂前的瞬间的水面相比高度变化
A.升高了2cm | B.降低了1.5cm |
C.升高了1cm | D.降低了0.5cm |
如图所示,在水平地面上分别侧放和平放着完全相同的两块砖A和B。在砖B上放有重力不计的圆柱形薄壁容器C(不考虑容器的厚度),C中装有水,密度为ρ水,砖A和B的密度均为ρ、上表面到水平地面的距离分别为h1和h2,C与砖B和砖B与地面的接触面积分别为SC、SB,且SC=SB。已知砖B和砖A对地面的压强相等,则薄壁容器C中水的深度为
A. B.
C.
D.
下列电学实验,都可以通过调节滑动变阻器来测量多组电流和电压,其中为了减小实验误差的是
A.探究电流与电阻的关系 | B.伏安法测电阻 |
C.练习使用滑动变阻器 | D.探究电流与电压的关系 |