空气、水、金属等是重要的资源。
（1）工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧，其原理是 。
家中堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，其原理是 。
（2）铜制品在空气中会发生锈蚀[铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3]。
①根据铜锈的主要成分中含有氢元素，可以判断出铜生锈需要空气中的 ；根据铜锈的主要成分中含有碳元素，可以判断出铜生锈需要空气中的 。
②某化学兴趣小组欲通过实验探究“铜生锈是否需要空气中的氧气？”下图所示实验中（试管内的“
”均为铜片），只需完成实验 和 即可达到探究目的（填字母）。
（3）铝是世界上年产量第二的金属。
①用坩埚钳夹住一小块铝箔，在酒精灯上加热至熔化，轻轻晃动，观察到熔化的铝被一层膜兜着并不滴落，产生该现象的原因是 。
②铝和氢氧化钠溶液反应的化学方程式为2Al+2NaOH+2X 2NaAlO2+3H2↑，其中X的化学式为 。足量的稀盐酸与氢氧化钠溶液分别和等质量的铝粉充分反应，产生氢气的质量分别为m1、m2，下列有关m1、m2大小关系的说法正确的是 （填字母）。
| A．m1＞m2 | B．m1＜m2 | C．m1=m2 | D．无法比较 |
有A、B、C、D、E五种物质，在常温下A、B是液体，C是气体，D是黑色固体，E是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体；A和B的组成元素相同，图中“→”表示物质间存在转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去。
（1）写出A、C、E的化学式：A,B,E；
（2）A和C内含有的同一种元素名称是；
（3）写出反应①的化学方程式。
下图所示是铁丝（图1）和硫（图2）在氧气中燃烧的实验，试回答下列问题：
（1）做铁丝在氧气中燃烧的实验时，铁丝的一端要系一根火柴的原因是，集气瓶底部铺一层水的目的是。
（2）硫在氧气中剧烈燃烧，产生火焰；图1和图2在集气瓶底部铺一层水的目的（“相同”或“不相同”）。
水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。
（1）下列“水”属于纯净物的是（填序号）。
A．蒸馏水B．河水C．自来水
（2）用图甲装置进行电解水的实验，往水中加入氢氧化钠的目的是，实验时a中收集到的气体是，b中收集到的气体是,用检验，看到的现象是；a和b玻璃管中产生的气体体积比约是,该实验说明水是由组成的。
（3）云南水资源丰富，但分布不均。有些村民用地下水作为生活用水，人们常用检验地下水是硬水还是软水；生活中可用的方法降低水的硬度；某同学自制右图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要作用是。
（4）请举一例生活中节约用水的具体措施。
）现有①氮气 ②氧气 ③稀有气体 ④二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填入空格内：
（1）占空气总体积21%的气体是_________；
（2）可导致温室效应的气体是_________；
（3）可制多种电光源的气体是；
（4）可制氮肥的气体是_________；
（1）掌握化学用语是学习化学的关键。用化学用语填空：
①2个硫原子；②4个氢氧根离子；③3个氮分子；
④氧化镁中镁元素的化合价；⑤氩气。
（2）下图是某化学反应前后的微观模拟图，请根据图示回答：
①该化学反应中，参加反应的“
”和“
”与反应后生成的“
”各粒子间的个数比为；
②该反应的基本反应类型为；
③请用分子和原子的观点来解释化学反应的实质。