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题文

为了测出普通玻璃的密度,小明同学利用一个普通玻璃制成的小瓶、一个量筒和适量的水,做了如下的实验:

(1)在量筒内倒入40cm3的水(如图甲所示);
(2)让小瓶口朝上漂浮在量筒内的水面上(如图乙所示),此时水面与80cm3刻度线相平;
(3)让小瓶口朝上沉没在水中(如图丙所示),这时水面与60cm3刻度线相平.
根据以上测出的数据可知:小瓶漂浮在水面时,它排开水的体积是      cm3;小瓶的质量是    g;制造小瓶的玻璃的体积是    cm3;制造小瓶的玻璃的密度是_______kg/ cm3

科目 物理   题型 实验题   难度 较难
知识点: 能源的利用和对环境的危害
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相关试题

如图甲所示为压力式托盘秤,当把物体放在压力托盘秤盘上时指针的示数就是物体的质量。

(1)某次测量时压力式托盘秤的指针如图乙所示,示数是   kg

(2)现在要利用压力式托盘秤、水、烧杯和细线来测量一个不规则小矿石块的密度。请你设计实验方案,写出实验步骤及测量的物理量,物理量要用规定的符号表示,实验过程烧杯中的水不能溢出。

①实验步骤和测量的物理量:  

②用已知量和测得的物理量表示出小矿石块的密度 ρ =   

有一个小灯泡标有 5 . 0 V 字样,要测定它的额定功率。已知小灯泡正常发光时的电阻值约 10 Ω ,电源电压为 6 V

(1)请你用笔画线代替导线,连接完成实验电路。

(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片应该在  端(选填“ a ”或“ b )

(3)某次连接线路后,闭合开关灯不亮,电流表有示数,电压表没有示数,猜想以下3种故障,其中可能的是  

A .可能是灯丝断了

B .可能是开关接线处断路

C .可能是小灯泡的灯座短路

为避免出现上述故障时损坏电流表,选择的滑动变阻器的最大阻值应不小于   Ω

(4)排除故障后,移动变阻器滑片,观察当  表示数为  时,再记录另一个电表的示数,可以计算小灯泡的额定功率。

在焦距为 5 cm 9 cm 15 cm 的凸透镜中选择一个放置在如图所示的位置,将蜡烛、光屏分别置于光具座上透镜两侧,调整透镜和光屏的中心大致与烛焰的中心在  ;若将蜡烛放置在 A 点通过三个凸透镜都能在光屏上成像,则焦距为   cm 的透镜所称的像最大,若在 BC 间移动光屏时可在光屏上得到清晰的像,则实验中所用透镜的焦距可能是   cm

综合问答 运动场上的物理:

小雨在运动场上经历的几个场景如下,请你从中挑选一个,用所学的物理知识进行解释:

①同学们在不同位置都能看清主席台上的标语;

②为了防止打滑,小雨穿了一双鞋底花纹更明显的运动鞋;

③小雨买了一盒冰镇饮料,用吸管的尖端刺破封口,喝完饮料后他感到很凉快。

解释场景   :

  ,所以会有这个现象。

运用知识解决问题:

(1)电炉子工作时,通过导线和电炉丝的电流相等,电炉丝电阻比导线电阻  ,根据焦耳定律可知,相同时间内电炉丝产生的热量比导线  ,所以电炉丝热得发红而导线不太热。

(2)如图所示家庭电路,吊灯 L 1 L 2 有开关 S 控制,墙上有一个固定的三孔插座。请把电路连接完整。

(3)将定值电阻 R 1 R 2 串联后接在电压为 6 V 的电源两端, R 1 : R 2 = 1 : 2 R 1 的电功率为 2 W ,则 R 1 两端的电压 U 1 =    V R 2 =    Ω

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