在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
人类总是依据自身的规范和准则将外物分成优劣好坏， ① 。现在令人讨厌的沙尘暴，其实是大自然中的一项工程，且在全球生态平衡中占有一席之地。沙尘暴固然会使空气中的可吸入颗粒物增加，但由于沙尘含有碱性， ② ，从而减缓酸雨的发生。风将大陆的沙尘吹向海洋，又将海洋的水汽吹向大陆，沙尘和水汽相遇，便能结合为云，最终化作降水。可见，沙尘不仅在土壤的分布和补充上扮演着重要角色， ③ 。可以说，沙尘也是决定全球生态平衡的因子。
用一个单句概括下面短文的内容。(不超过15个字)(4分)
据介绍，根据国家部署，完成了大熊猫、野生动物、野生植物和湿地资源的四项调查。在岷山地区17个大熊猫保护区开展了生态监测和巡护工作，以大熊猫为代表的野生动物得到有效保护。同时，四川争取到了2400多万元资金用于自然保护区建设，目前全省已建立自然保护区115个，保护面积774.2万公顷，比1977年实施“天然林资源保护工程”时增加了2倍多，一些珍稀野生植物的数量也有相应增加。
把下面的句子组合成语意连续的一段话。(只填序号)(4分)
①山上原有巨石，如瓮倒悬。
②在这山下水旁，参天古木林立着，有百余座殿、堂、楼、阁、亭、台、桥、榭。
③同太原西行五十里，有一座山名悬瓮。
④这就是古晋名胜晋祠。
⑤山脚有泉水涌出，就是有名的晋水。
⑥绿水碧波绕回廊而鸣奏，红墙黄瓦随树影而闪烁。
⑦悠久的历史文物与优美的自然风景，浑然一体。
“忽悠”本是东北的方言，它是一个多义词。此词在春晚中走红之后，迅速流行，它不仅经常用在口语中，也频频出现在网络、报刊、新闻等媒体的文章或标题中。请根据它在下列句子中的意思，分别用一个词或短语置换。
1、风真大，把旗杆吹得直忽悠。 置换为：
2、忽悠消费者，某商场“买一送一”。 置换为：
3、你别忽悠我了，我的那点成绩不算什么。 置换为：
4、我晕船，上了岸，头脑还在忽悠。 置换为：
在下面空缺处，依照前面画横线的句子，分别补写出两个句子。
人们从读书中学做人：从往哲先贤那里，人们学得他们的品德，从曹操学得老骥伏枥的情怀，从陶渊明学得采菊东篱下的天性， ， ；从古今中外的著作中，人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度，文天祥《正气歌》的浩然正气。 ， 。
仿照下面的句式，运用拟人形式，另写一组句子。要求选择新的描写对象，意思完整，（不要求与原句子字数相同）
火，闪烁、跳跃、滑动、游移，只要有足够的氧，在任何时空中都能爆裂出辐射状的光芒，不断模拟自我，再现自我。