分式有意义，则的取值范围是．-优题课

题文

分式有意义，则的取值范围是__________．

科目数学题型填空题难度中等

知识点：分式函数的最值

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某数学课外实习小组想利用树影测量树高，他们在同一时刻测得一身高为1.5cm的同学影长为1.35cm，因大树靠近一幢建筑物，影子不全在地面上（如图），他们测得地面部分的影长BC=3.6m，墙上影高CE=1.8m，则树高AB为__________m．

如图，已知点A（0，1），B（-2，0），以坐标原点O为位似中心，将线段AB放大2倍，放大后的线段A^‘B^’与线段AB在同一侧，则两个立端点A^’，B^’的坐标分别为___________________

如图，DE∥BC，CD和BE相交于点O，：=4：25，则AD：DB=_____________

命题“矩形的对角线相等”的逆命题是

不等式组的解集为；