随着科技的发展，iPad已经成为学生的新宠。用iPad既可以听音乐、阅读电子书，又可以玩电子游戏。请你用英语给你校长写一封信，谈谈你对你校学生使用iPad的情况。信的内容包括以下几点：
1．使用iPad对学生学习产生的好处。
2．使用iPad对学生产生的负面影响。
3．提出自己的建议并简要说明理由。
注意：词数120词左右。
Dear Sir，
My name is Li Hua．I am writing to show my concern about the effects of modern media on us students．
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Yours，
Li Hua
一家英语报社向中学生征文，主题是“我理想的大学生活”，请根据下列要求和你的畅想完成短文。
l.专业与课程； 2.老师与同学； 3.学校活动。
注意：1.词数100左右；
2.司以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头语已为你写好，不计入总词数；
I often imagine what my life will be like in my dream University
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一家英语报社向中学生征文，主题是“我理想的大学生活”，请根据下列要求和你的畅想完成短文。
l.专业与课程； 2.老师与同学； 3.学校活动。
注意：1.词数100左右；
2.司以适当增加细节，以使行文连贯；
3.开头语已为你写好，不计入总词数；
I often imagine what my life will be like in my dream University
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请以“My hobby”为题用英文写一篇短文，内容要点如下：
1. 最喜欢的爱好；2. 喜欢的时间及原因；3. 喜欢的程度；4. 未来的愿望和打算。
注意：
1. 根据所提供的内容，适当拓展想象空间，灵活地将提供的信息体现在短文中；
2. 条理清楚，语句通顺，书写清晰、规范；
3. 词数120左右。
假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请根据以下四幅图的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，记述你和朋友上周日去北京奥林匹克森林公园（Beijing Olympic Forest Park）游玩时发生的一件事。词数不少于60。
你校将组织外国留学生去北京欢乐谷（Beijing Happy Valley）游玩，请你根据下面提供的信息，口头通知活动安排和注意事项。
1. 集合时间和地点：周六早上8:00；学校门口；
2. 交通工具：校车；
3. 提示：自带水和食物；最好穿运动鞋和休闲服。
注意： 1. 词数不少于50。
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。
3. 开头和结尾已给出，不计入总词数
Hello, everybody! May I have your attention, please?
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That’s all! Thank you!