图甲为XY型性别决定的家鼠细胞分裂某时期的示意图（部分染色体），图乙为某个细胞发生三个连续生理过程时细胞中染色体条数的变化曲线。下列分析正确的是（ ）
| A．完成家鼠基因组计划时需要测定20条染色体上的DNA序列 |
| B．图甲细胞所处时期对应于图乙中的EF时期 |
| C．图乙中时期DE和时期HI染色体数量变化的原因相同 |
| D．图甲中染色体1和2的相同位置上分别为t和T基因，这种现象产生的原因是等位基因分离 |
有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验，正确的叙述是（ ）
| A．可能出现三倍体细胞 |
| B．多倍体细胞形成的比例常达100% |
| C．多倍体形成过程增加了非同源染色体重组机会 |
| D．多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期 |
细胞的有丝分裂和减数分裂都可能产生可遗传的变异，其中仅发生在减数分裂过程的变异是（ ）
| A．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异 |
| B．非同源染色体自由组合，导致基因重组 |
| C．染色体复制时受诱变因素影响，导致基因突变 |
| D．非同源染色体某片段移接导致染色体结构变异 |
以下有关基因重组的叙述，错误的是（ ）
| A．非同源染色体的自由组合能导致基因重组 |
| B．非姐妹染色单体的交换可引起基因重组 |
| C．同胞兄妹间的遗传差异与父母基因重组有关 |
| D．纯合体自交因基因重组导致子代性状分离 |
下列各种育种措施中，能产生新基因的是（）
| A．高秆抗锈病小麦和矮秆易染锈病小麦杂交获矮秆抗锈病优良品种 |
| B．用秋水仙素诱导二倍体西瓜获得无子西瓜 |
| C．用X射线、紫外线处理青霉菌获得高产青霉株 |
| D．用离体花药培育小麦植株 |
如下图是某个二倍体动物的几个细胞分裂示意图(数字代表染色体，字母代表染色体上带有的基因)。据图判断不正确的是（）
[
| A．该动物的性别是雄性的 |
| B．乙细胞表明该动物发生了基因突变或基因重组 |
| C．1与2或1与4的片段交换，前者属基因重组，后者属染色体结构变异 |
| D．丙细胞不能进行基因重组 |