请根据课文默写以下三题。
（1）携来百侣曾游。 。恰同学少年，风华正茂； ， 。
（2）寻梦？撑一支长篙， ，满载一船星辉， 。
（3）荆轲和而歌， ， 。…… 复为慷慨羽声， ， 。
成语是人们长期以来习用的、简洁精辟的固定短语，它承载着博大精神的中华传统文化信息。成语的来源很多，如“火中取栗”出自法国寓言诗人拉封丹的《猴子与猫》，“巧言令色”出自《》；成语的结构多样，从结构关系看“得陇望蜀”是关系。有的成语看上去似乎意思相同，其实差别很大。比如“举足轻重”“举重若轻”，前者形容，后者比喻。
补写出下列名篇名句的空缺部分。（10分，每空1分），靡有朝矣。（《氓》）
，长路漫浩浩。（《涉江采芙蓉》）
，悠悠我心。（曹操《短歌行》）
仰观宇宙之大，。（王羲之《兰亭集序》）
，依依墟里烟。狗吠深巷中，。
（陶渊明《归园田居（其一）》）一去紫台连朔漠，。 （杜甫《永怀古迹五首（其三）》）
，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
只恐夜深花睡去，。 （苏轼《海棠》）
，山色有无中。（王维《汉江临眺》）
按要求写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）策扶老以流憩，。，鸟倦飞而知还。（陶渊明《归去来兮辞》）
然秦以区区之地，致万乘之势，，百有余年矣。（贾谊《过秦论》）
杜甫《哀江头》中有两句诗“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿?”姜夔《扬州慢》中也有两句诗与此意思相近，手法相同，这两句是：“ _______________，_______________?”寄蜉蝣于天地，。，羡长江之无穷。（苏轼《赤壁赋》）
天高地迥，觉宇宙之无穷，兴尽悲来，。（王勃《滕王阁序》）
《将进酒》中展示诗人怀才不遇而又渴望尽展其才的心愿，被当作诗人自我价值宣言的句子是：，。
默写。（任选6空；超过6空，按前6空评分）何当共剪西窗烛，。（李商隐《夜雨寄北》）
我欲乘风归去，，高处不胜寒。（苏轼《水调歌头》）
由是则生而有不用也，。（《鱼我所欲也》）
！一箪食，一瓢饮，在陋巷。（《论语》）
行道迟迟，。（《诗经·小雅·采薇》）
，双照泪痕干。（杜甫《月夜》）
，关山度若飞。（北朝民歌《木兰辞》）
黄发垂髫，。（陶渊明《桃花源记》）
补写出下列各句中的空缺部分。恰同学少年，；书生意气，。（《沁园春·长沙》）
那河畔的金柳，；波光里的艳影，。（《再别康桥》）
她静默地走近、走近，又投出，她飘过，像梦一般的，。（《雨巷》
又前而为歌曰：“，壮士一去兮不复还。”（《荆轲刺秦王》）
，大礼不辞小让（《鸿门宴》）
山光悦鸟性，__________________。(常建《题破山寺禅院》)
，一览众山小（杜甫《望岳》）