“今天的教育，明天的科技，后天的经济”。这句话给我们的启示是
①要实施可持续发展战略
②要把教育放在优先发展的地位
③要把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来
④必须实施科教兴国战略
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
八年级学生小李不认真学习，经常旷课、逃学。老师批评他，他却说：“受教育是我的权利，我想上学就上学，不想上学就不上学，别人管不着。”小李的言行（）
①没有珍惜受教育的权利②是正确行使公民权利的表现③割裂了权利和义务的关系④表明受教育的权利是可以放弃的。
| A．①③ | B．②④ | C．①④ | D．②③ |
西安某实验小学给学习成绩差、思想品德表现较差的同学发放“绿领巾”。该校的这一做法（）
①侵犯了学生的人格尊严②极大地激发了学生的上进心③影响了学生的身心健康④不符合学校保护的相关规定
| A．①③④ | B．②③④ | C．①②③ | D．①②④ |
人格尊严不可辱。人格尊严权具体表现为（）
①名誉权②肖像权③姓名权④选举权
| A．①②③ | B．①②④ | C．①③④ | D．②③④ |
亮亮为了取乐，在教室的黑板上画了一只小狗，并在画的旁边注明同学李东东的真实姓名，“此乃李东东”，引得同学们哄堂大笑。亮亮的行为侵犯了李东东的（）
| A．肖像权 | B．荣誉权 | C．名誉权 | D．隐私权 |
“道德义务不是什么外部强加给人的东西，而是一种要这样行动而不要那样行动的内在需要。”这说明（）
| A．道德义务是公民必须履行的 |
| B．道德义务是公民自觉自愿承担的 |
| C．道德义务是依靠国家强制力确保履行的 |
| D．道德义务就是法律义务 |