游客
题文

书面表达(本大题共15分)
假如你即将在学校英语兴趣小组的活动中发言,请你用英语写一篇发言稿。要点提示如下:
(1)     几个月前,奶奶晚饭后去跳广场舞。
(2)     从那时起,奶奶喜欢上了广场舞。
(3)     现在,奶奶比以前健康了,有了很多朋友。
(4)     有些邻居有意见,认为音乐很吵,无法入睡。
(5)     你认为人们可以跳广场舞,但……
参考词汇:跳广场舞 do square dancing (对某人)有意见 have a complaint (against sb.)
要求:
(1)     词数:80~100个。
(2)     开头和结尾已给出,不计入总词数。
(3)     要点齐全,行文连贯,可适当发挥。
Boys and girls,
I’m very happy to speak here and I’d like to talk about my grandma.
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That’s all. Thank you!

科目 英语   题型 书面表达   难度 中等
知识点: 提纲作文
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相关试题

文段表达
同学们,假期当中我们除了学习、访亲探友之外,也一定看过不少自己喜欢的电视节目。回想一下,自己在电视上看到的最喜欢的电影是什么。以My favourite movie为题,写一篇短文与大家分享一下吧。要求字数:50词
提示:1. What was the name of the movie?
2.What was it about?
3.Did you like it?
4. Why did you like it?



书面表达: (10分)
Jim想给他的朋友Mary介绍一下他房间的照片:书柜里的书,床下的铅笔盒,桌子上的字典,书包里的钢笔等等。如果你是Jim,帮他介绍一下他的房间。
要求:1 语句通顺达意;2 至少要写5句;





书面表达(本大题共10分)
假设你叫刘涛,给美国的笔友Jack写信,向他介绍你在初三的学习生活:
要点:1. 目前你忙于学习,几乎在学习上没有取得大的进步。
2. 虽然你时常感到压力,但你相信充足的睡眠会有帮助,所以总是仔细计划你的每一天。
3. 父母在学习上对你很严格,他们不允许花时间做别的事情,你对此感到很糟。
4. 你认为……
注意:1. 第四要点的内容须用2-3句话作适当的发挥。
2. 短文必须包括所有内容要点,要求语句通顺,意思连贯。
3. 词数80左右,短文的开头和结尾已给出,不计入词数。
Dear Jack,
Thank you for your last letter. You want to know about my school life. Now let me tell you about it. I’m so busy with studies__________________________________________
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Would you like to tell me something about your school life? I hope to hear from you soon.
Best wishes!
Yours sincerely,
Liu Tao

书面表达: (本大题共10分)
说明: 前几天,一些同学就英语学习现状进行了一次讨论。发现有如下问题:
1、对学习英语没有兴趣;
2、记忆单词有困难;
3、怕出错,不敢参与小组讨论;
4、阅读中不知如何处理生词;
5、写作中……
假如你是文华,在英语学习中也遇到了一些类似的问题,请你以邮件的形式向报社的编辑Pauline咨询,希望得到帮助。
注意:1、提出3个你遇到的英语学习中的问题;
2、可以参考以上提示,也可以根据自己的实际情况进行适当发挥;
3、中心突出,语意连贯,层次清晰,书写规范;
4、不少于80词;
5、开头和结尾已经给出,不计入词数。
Dear Pauline,
I’m very pleased to write to you .





Yours
Wen Hua

书面表达(满分15分)
请根据写作要点和要求完成作文。
近几年来,中国的中学生中出现了“出国留学热”,成千上万的中学生已经去国外学习,而另外一些学生页一直在设法出国,对此人们有不同的看法。请根据下面的写作要点,以“ Studying Abroad” 为题写一篇90词左右的短文。
【写作要点】
有人认为与外国人交朋友是件很有趣的事情
出国留学既可以了解外国文化,也可以更快地学习外语
也有人认为中学生年纪太小了,不能很好的照顾自己
出国留学的生活和学习费用高
你的看法……
Studying Abroad
In recent years, studying abroad has been popular with Chinese high school students.________________________________________________________________ _________________________________________________________________________
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