根据联合国1999年的《人类发展报告》，分别占世界人口1/5的最富国家与最穷国家的人均GNP差距从1960年的30：1扩大到1990年的60：1，1997年又进一步扩大到74：1。上述材料可以作为下列哪些研究性学习主题的恰当例证
①“科技革命与经济结构”②“文明发展的多样性统一”
③“当代和平与发展问题”④“经济全球化浪潮的反思”
| A．①② | B．②③ | C．①④ | D．③④ |
某区域经济组织具有南北合作和大国主导两大显著特征，该组织的建立开创了存在较大差异的成员国互利共赢、各方获益的成功模式。该组织应是下图所示的
按照1944年《布雷顿森林协定》的规定：美元与黄金直接挂钩并维持固定比价，其他成员国的货币与美元挂钧并保持固定汇率。在此后的近30年间，维持这一货币体系的中心机构是
| A．世界贸易组织 | B．世界银行 |
| C．关税与贸易总协定 | D．国际货币基金组织 |
经济学家凯恩斯认为收入分配悬殊会降低消费倾向，他主张用收入再分配的办法解决这个矛盾：即把富人收入的一部分用征税的办法集中于国家手中，再通过政府转移支出的办法分配给穷人。二战后西方国家采取的下列措施，直接体现该主张的是
| A．扩大政府开支 | B．建立国营企业 |
| C．建立福利制度 | D．规定最低工资 |
以下是某同学对罗斯福新政部分重大举措历史作用的分析，其中错误的是
| 举措 |
作用 |
|
| 金融政策 |
美元贬值，提高关税 |
A．争夺国际市场，保护本国市场 |
| 工业政策 |
要求企业遵守公平竞争法规 |
B．防止盲目竞争引起生产过剩 |
| 农业政策 |
减少耕地面积，压缩产量 |
C．降低农产品价格，压缩需求 |
| 社会政策 |
举办公共工程，以工代赈 |
D．刺激生产和投资，增加就业 |