实现现代化是近代以来世界历史发展的趋势。阅读材料，回答问题。
材料一 哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、美国人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合给美洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的汇合，开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。
——黄邦和《通向现代世界的500年》
材料二 工业主义给美国带来了许多变化，最终把以这个乡村为主的土地转变成了大城市云集的地方。1850年，美国仅有6座人口超过１万人的“大”城市，不到总人口的5％。这一现实在以后的50年里发生了天翻地覆的变化。到1900年，人口过1万人的城市达38个，大约5个人当中就有1个人生活在城市。美国城市引人注目的发展受到以下几个因素的驱动——移民，欧洲的投资，北美消费基础的全面增长，最重要的是制造业的迅猛发展，尤其是大规模生产的发展。
——摘编自J.科特金《全球城市史》
材料三 中国走向现代化必须打破几千年来小农经济的稳定和封建专制统治的稳定，但旧制度的改变和旧秩序的解体，必引发剧烈的政治运动并带来长时期的社会大动荡，使得这个国家很难一下子找到新的稳定中心，任何国家的工业化和经济的持续增长，没有安定的环境都是很难进行的。长期以来中国人太多的精力与资源放在了“打倒”与“推翻”的运动中，认定只要解决体制问题，就能迅速带来中国的现代化。但问题是“打倒”与“推翻”只能解决所有权和经营权的问题，至于怎样经营却不是“城头变换大王旗”就能解决的。它需要人们投入更多的精力扣资源去进行研究与思考。
——有关“中国现代化的延误”讨论
（1）根据材料一，结合所学知识，用史实说明新航路开辟“开启了人类从传统农耕文明向现代化工业文明转变”？ (6分)
（2）根据材料二概括19世纪后期美国城市的发展状况，说明这一时期美国城市迅速发展的原因。(8分)
（3）根据材料三，概括说明导致中国现代化延误的原因。(6分)
阅渎以下材料：
材料一周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方，以为周室的“藩屏”。
——赵光贤《周代社会辨析》
材料二廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!廷尉议是。”
一一《史记•秦始皇本纪》
请回答：
(1)材料一反映西周实行分封制度原因是什么?
(2)材料二中秦朝实行了什么制度?结合所学知识指出这种制度在当时的主要作用。
(3)综合上述材料并结合所学知识，概括指出中国古代政治文明的特征。
有位史学家说：“科举制度的实行，用统一的标准来选拔社会上的优秀分子，使之参与了国家的政治”。清末维新人士则认为科举制度“锢智慧”、“坏心术”、“滋游手”，造成了“破坏人才、国随贫弱”的后果。
看下面问题回答：
（1）这两种看法是否矛盾？简要阐述你的理由。
（2）隋唐之前的历代王朝采取什么方式选拔人才？再结合科举制度从隋唐产生和明清衰落的史实，评价其历史作用。
（3）1905年，清政府正式下令废除科举制度，实行新的学校教育制度。简要叙述清末新教育制度是怎样兴起和取代科举制的。
（2008年11月潍坊市北四县高二阶段性评估27题）文学艺术是反映现实生活的一面镜子。观察下列图片，回答问题。
图一张旭《古诗四帖》图二颜真卿书法
图三北宋张择端《清明上河图》（局部）图四南宋马远《山径春行图》
图五明清时期深受人们喜爱的通俗小说《三言二拍》和《水浒传》。
（1）图一、图二两位书法家的作品各有何特点？它们共同反映的时代特征是什么？
（2）图三、图四分别属于中国画哪一画种？请结合当时的时代背景说明形成两种画风差异的原因。
（3）依据图五，说明明清时期我国文学的主流形式是什么?(1分)简要说明出现的原因。 (3分)
法国历史学家雅克·勒高夫在《新史学》中称：“历史不仅是政治史、军事史和外交史、而且还是经济史、人口史、技术史和习俗史；不仅是君主和大人物的历史，而且还是所有人的历史。”阅读下列材料：
材料一（东京）街南桑家瓦子，……瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。
——（宋）孟元老《东京梦华录》卷二
材料二梨园演戏，……两淮盐务中尤为绝出。例蓄花、雅两部、以备演唱，雅部即昆腔，花部为京腔、秦腔、戈阳腔、梆子腔、罗罗腔、二簧调、统谓之乱弹班。
——（清）钱泳《履园丛话》卷十二
材料三金阊(今苏州城西南)商贾云集，宴会无时，戏馆数十处，每日演剧。
——（清）顾公燮《消夏闲记摘抄》卷上
材料四豆棚茅舍，邻里聚谈，父诫其子，兄勉其弟，多举戏曲上之言词事实，以为资料，与文人学子引证格言、历史无异。
——高劳《东方杂志·农村之娱乐》卷十四
请回答：
（1）材料一中的“瓦子”又名“瓦肆”，它指的是什么？
（2）依据材料一、二、三，结合所学知识，分析戏曲发展的主要原因。
（3）材料二中的“花、雅两部”不断融合兼收，最终导致哪一剧种的形成？依据材料三、四概括戏曲的主要社会功能。
（4）在新史学理念的影响下，商人、戏曲及民间生活进入史学家的视野，这表明史学研究出现了怎样的变化？
阅读下列材料,回答问题：
材料一
《掷铁饼者》《阿芙洛狄特》苏格拉底柱像
（1）三幅图反映的辉煌成就属于那个地区？属于何种文明形式？她创造的哪些人类文明成果影响至今？
材料二 2008年8月8日的北京奥运之夜，已经永久铭刻在中国文明发展的青史上。全中国乃至全世界都在这个夜晚见识了中华文化的悠远浩大，领略了五千年民族的历史厚度，感受到深厚的人文积淀焕发的艺术光彩。
复旦大学教授葛剑雄说：北京奥运会的开幕式就是宣传中国现代化建设理念和五千年文明的巨大舞台，并且是面向世界的。
我特别注重开幕式体现的中国文化的自信。过去我们对外文化传播缺乏自信，往往迎合外国人口味。如爱用《茉莉花》歌曲，因为这首歌在歌剧《图兰多》里用过，外国人熟悉。其实中国有很多“茉莉花”，但我们怕别人不懂，所以不敢用。这次则是以我为主，无论是武术、风筝、飞天、昆曲、木偶、孔子《论语》、三千弟子求学等，将中国文化的精华用通俗美妙的形式表现了出来。尤其将中国传统文化的核心“和”字，用活体印刷的表现方式，深刻鲜明地展示在全世界面前。相信通过这样的传播方式，可以让世界了解中国。开幕式还体现了以人为本的主题。童声唱《歌唱祖国》，56个民族的儿童护送国旗，郎朗陪伴一个小女孩弹琴，传达了人类社会热爱儿童的共性。
（2）请结合北京奥运会开幕式演出和材料二，概括中国对人类文明作出哪些重大贡献（传统文化）？
材料三
2008年北京奥运会闭幕式上，国际奥委会主席罗格盛赞：“这是一届真正的无与伦比的奥运会。”
北京奥组委主席刘淇在闭幕式上致辞：中国人民用满腔热情兑现了庄严的承诺，实现了“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”，留下了巨大而丰富的文化和体育遗产。
2008年北京奥运会是体育运动的盛会、和平的盛会、友谊的盛会。
（3）结合所学知识，你认为北京奥运会成功举办的原因有哪些？