下列各项史实与结论之间逻辑关系正确的是( )
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史实 |
结论 |
| A |
战国时期的墓葬中出土了锄、铲等铁农具 |
战国时期中国开始出现铁器 |
| B |
1904年京师大学堂专业设置有：经学科、政法科、工科等，各专业预科阶段均开设经学大义、中国文学等课程 |
中国近代最早的大学专业设置有中西结合的特点 |
| C |
古希腊考古发现有一些笔迹相同的陶片上刻有同一个人的名字 |
“陶片放逐法”是古希腊人维护民主的一种方式 |
| D |
明治维新时期，日本政府建立一批规模大、技术先进的国营“样板”工厂 |
日本由落后的农业国发展为先进的工业国 |
清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说……士大夫农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明
| A．小说成为一种新的宗教传播载体 | B．小说的兴起冲击了封建等级观念 |
| C．市民阶层扩大推动世俗文化发展 | D．世俗文化整合了社会的价值观念 |
《窦娥冤》揭露封建统治的黑暗，《水浒传》颂扬农民起义英雄杀富济贫。这反映了
| A．封建社会的腐朽没落 | B．“异端”思想影响广泛 |
| C．普通民众的理想与愿望 | D．商业发展冲击传统观念 |
“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳。”京剧艺术中人物的脸谱
| A．固化了大众的历史认知 | B．真实再现了客观历史 |
| C．正确评断了历史人物 | D．提升了历史人物的价值 |
朱子(朱熹)云：“若在理上看,则是虽未有物已有物之理。”此语旨在
| A．规范道德准则 | B．揭示事物本源 |
| C．发现人性本质 | D．论证天人关系 |
秦统一后,为了巩固封建统治,“建立了一套比较完备的、系统的国家管理机构——金字塔式的中枢行政系统……采用分工的原则，使中央政府能维持有效的运作，以管理庞大的帝国”。材料说明
| A．皇帝制度保证了行政的有效运作 | B．三公九卿制度设计得比较合理 |
| C．御史制度促进了国家行政的运行 | D．郡县制度推动了中央集权加强 |