材料一:建设书香社会,需要全社会共同努力。 一要从那些沉迷于酒香的领导干部开始,一个喜欢读书的干部,必然是有修养的干部,干部读书氛围浓厚了,才能深刻影响全民读书和书香社会的普及度。 二要营造家庭阅读的氛围,为人之父母、长辈要率先读书。 家庭读书环境的好坏、氛围的浓厚,直接影响着孩子的知识创新、学习兴趣和学习能力。 三要发挥好媒体的广泛影响力和传播力,营造“读书好、读好书、善读书”的浓厚舆论氛围。 四要增加图书馆读书的功能空间,让更多设施体现时尚元素,以期符合青年人审美心理,营造浪漫的读书氛围。
材料二:2014年10月15 日,习近平总书记在文艺座谈会上讲话强调,社会主义文艺,从本质上讲,就是人民的文艺。文艺要反映好人民心声,就要坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方向。 这是党对文艺战线提出的一项基本要求,也是决定我国文艺事业前途命运的关键。 要把满足人民精神文化需求作为文艺和文艺工作的出发点和落脚点,把人民作为文艺表现的主体,把人民作为文艺审美的鉴赏家和评判者,把为人民服务作为文艺工作者的天职。一旦离开了人民,文艺就会变成无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳。无根是因为缺乏信仰,无病呻吟是精神空虚形成,无魂是心态浮躁所致。人民的实践是文艺创作的源泉,波澜壮阔的改革开放是文艺创作最广阔也最深厚的时代舞台。 文艺工作者必须深入生活、扎根人民。
(1)结合材料一,从文化生活角度说明我们应如何倡导全民阅读,建设书香社会。
(2)结合材料二,运用“认识社会与价值选择”的知识,说明文艺工作者为什么要避免作品变成“无根的浮萍、无病的呻吟、无魂的躯壳”?(12 分)
(3)根据你所在的省份的文化底蕴,请你设计两句宣传语,展示文化名片。 (4 分)
材料:2011年8月月初,苹果公司市值约3371亿美元,成为全球第一大上市公司,也是全球第一大IT公司。苹果公司不仅是卖产品,而且也是卖文化,卖生活方式。乔布斯专门创意了“Think Different”(另类思考)的广告语,一方面让消费者重新认识苹果,更重要的是激发公司员工的创新动力。苹果公司在产品设计时就专注于顾客的想法和需求,乔布斯一贯强调,苹果应该开发出酷毙了、顾客看一眼就会喜欢上的产品。
结合上述材料,运用《文化生活》有关知识,请你谈谈苹果公司的成功对推动我国文化发展有哪些启示?
材料:第一刊”的《半月谈》,是一本“以谈取胜”,“代表官方、不打官腔”,一头担着中央精神,一头担着百姓愿望的优秀刊物。该刊在扉页上公布新华网网址,辟出《热点声音》专栏,欢迎广大网民对社会热点问题谈自己的看法。下面是几位网民的留言:
留言一: “如果有房没人住,有人没房住,老百姓就觉得 GDP 增长跟自己没什么关系。因 此,与老百姓实惠挂钩的 GDP 增长才是能够持久的增长” 。
留言二: “网络管理方面,政府已出台很多制度、政策,但哪一个真正落实了?”
留言三: “民众有权利问(政府)这样的问题:你是怎么花我们钱的,这些钱都是为我们花的吗?”
结合材料,运用《政治生活》知识回答下列问题
(1)广大网民上网留言质问、批评政府的依据是什么?(9)
(2)假如你也想登陆该网站留言,你会注意哪些问题?
材料:《日本经济新闻》网站9月25日转载了署名村山宏原题为“浮躁的中国抵制不了日货”的文章,文章指出,在购买汽车时,无论买的是哪一款,其中都大量使用了日本的零部件和原材料。如果不愿意使用日本的零部件,那就必须建立起能在世界上站稳脚跟的汽车企业。汽车是一项竞争激烈的产业,每年最少也需要数十亿美元的设备投资,还需要多年的研发。中国企业就算拥有丰厚的资金,他们选择的往往都是房地产投资之类的投机方式。日本有很多制造零部件及其模具的中小企业,在小小的工厂里,大家都在专心致志地工作。日系汽车产业的品质,依靠的就是这些零部件的精巧。如果能够制造出凌驾于日本企业之上的原材料和零部件,中国就不再需要依靠日本企业,在经济上和政治上都将更加灵活。
结合材料请运用经济生活有关知识,说明振兴我国汽车产业政府和企业应得到的有益启示。
阅读下列我国A市有关材料,回答问题。
表1: A市国民生产总值的所有制结构
国有经济 |
集体经济 |
个体经济 |
私营经济 |
其他 |
|
1979年 |
58% |
42% |
0% |
0% |
0 |
2012年 |
25% |
27% |
14% |
23% |
11% |
表2: A市经济发展部分数据统计
GDP(亿元) |
恩格尔系数(%) |
|
1979年 |
13 |
65.4 |
20012年 |
280 |
37.7 |
(1)表1、表2分别说明了什么经济现象?
(2)表1与表2之间有何内在联系?
随着现代信息技术的迅猛发展,网上购物、网上营销、微博和团购等网上商务活动日渐兴起。
年份 |
2008 |
2009 |
2010 |
2011 |
我国GDP (亿元) |
300670 |
335353 |
397983 |
471564 |
网民人数 (亿人) |
2.98 |
3.84 |
4.57 |
5.13 |
网购交易额 (亿元) |
1200 |
2500 |
4926 |
7800 |
(注:GDP代表国内生产总值)
(1)图表反映了什么经济现象?
(2)这些现象蕴含了哪些经济学道理?