阅读材料，完成下列要求。
当前，我国经济社会发展呈现阶段性特征，进入“新常态”。
材料一：2010－2014年我国经济运行情况（表）
| 项目 时间 |
GDP增速（%） |
第三产业增值占GDP比重（%） |
消费对GDP贡献率（%） |
科技进步 贡献率（%） |
| 2010年 |
10.3 |
43.24 |
50.9 |
50.9 |
| 2011年 |
9.3 |
43.0 |
51.6 |
51.00 |
| 2012年 |
7.7 |
44.7 |
51.8 |
52.20 |
| 2013年 |
7.7 |
46.1 |
50 |
51.70 |
| 2014年 |
7.4 |
46.8 |
54.4 |
52.30 |
注：①2003—2010年，我国GDP年均增长10.7%左右，属于高速增长②GDP年均增长8%左右为中高速。
材料二：新常态下，挑战增多，J省政府积极应对挑战，着力打造经济“升级版”，配套打出经济转型升级组合拳：按市场机制配置资本、土地等生产要素；削减256项省级行政审批事项，深化财税和投融资体制改革，省级财政发放生态补偿资金13567万元；鼓励科技创新，推进全省自主创新示范区建设；加强保障和改善民生工作，加强注重保障基本民生，更加关注低收入群体。……
材料三：中国社会主义民主政治有了自己的特有形式和独特优势。十八大以来，我国的政治面貌已经发生了显著的变化。当前，由习近平倡导和构建的习式政治新常态，使中国的政治格局和政治气象呈现鲜明的特征。
（1）根据材料一，概括出我国经济新常态的特点。结合材料二,运用经济生活相关知识,分析J省为适应新常态是如何打造经济“升级版”的。
（2）结合材料三，从我国政治制度的角度，说明如何构建我国政治新常态。
阅读材料，回答问题。
材料一 2012年11月２９日，中共最高领导层－－中央政治局常务委员会七位成员集体出现在国博“复兴之路”展览现场，回顾了１８４０年鸦片战争以来中国人民在屈辱苦难中奋起抗争，为实现民族复兴进行的种种探索，号召全党同志承前启后、继往开来，更好地树立为人民服务的思想，并自觉落实在实际行动中。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”强国梦属于国家，也属于每个中国人。
材料二中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。实现中国梦必须坚持中国特色社会主义道路，必须弘扬中国精神，中国精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄。中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福。只有人民心往一处想，劲往一处使，才能将“中国梦”的伟大构想化为美好现实。
（1）结合材料一，运用“文化对人的影响”的有关知识分析国博“复兴之路”展览的意义。
（2）运用《文化生活》的相关知识，阐述如何弘扬和培育民族精神。
阅读材料，回答问题。
材料一中国载人航天工程于1992年启动，已成为世界上继俄罗斯和美国之后第三个独立掌握载人航天技术、独立开展空间实验、独立进行出舱活动的国家。中国多次成功发射载人飞行器，表明中国在空间科学技术领域已日趋成熟。从“两弹一星”到载人航天，从“嫦娥一号”到“嫦娥二号”再到“天宫一号”，中国航天事业每次里程碑式的跨越发展，都在壮国威、振民心方面发挥了极大作用。实施空间实验工程具有经济、科技、军事和国家发展战略等方面的重大意义，工程所带动的基础科学和高科技相应措施进步，也有利地推动了经济和科技的发展。
材料二科技的发展离不开公众科学素养的提高。公众科学素养的高低不仅影响到个人的生活质量，也影响到一国的综合国力。目前，我国具备基本科学素养的公民比例仅为3.27%,相当于主要发达国家在20世纪80年代末的水平。提高我国公众科学素养迫在眉睫。
（1）结合材料一，从文化与经济、政治关系角度，说明我国为何重视航天事业，以提高文化竞争力。
（2）针对我国公众科学素养的现状，从文化传播的角度，为提高公众科学素养提出几点合理化建议？
阅读材料，回答问题。
“民为贵，社稷次之，君为轻。”——孟子《孟子·尽天下》
“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。”——唐太宗《贞观政要·君道》
“任何时候都要把人民利益放在第一位，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进。”——十八大报告
结合材料，运用“文化传承与创新”的相关知识，谈谈你对“民为贵，君为轻”到新时期“人民观”演变的认识。
神舟十号在酒泉卫星发射中心，于2013年6月11日17时38分，由长征二号F改进型运载火箭成功发射。纵观我国航天事业的发展，从神一到神十，从无人到载人，从单人到多人，未来我们还将创建太空实验室，建立轨道空间站，一次次的突破和胜利都源于中国航天人不断的技术积累和创新，我们对宇宙空间的探索从未止步。
2013年6月20日，神十航天员聂海胜、张晓光和王亚平首次太空授课成功。此次太空授课主要面向中小学生，使其了解失重条件下物体运动的特点、液体表面张力的作用，加深对质量、重量以及牛顿定律等基本物理概念的理解。在悬浮水珠实验中，王亚平轻挤水袋，在饮水管端口形成了一颗晶莹剔透的水珠，略微抖动水袋，水珠便悬浮在半空中。并风趣的说：“如果诗仙李白在天宫里生活，大概就写不出‘飞流直下三千尺’的名句了，因为，失重环境下水不可能飞流直下。”
请阅读上述材料，参与探究下列问题：
（1）从“神一”到“神十”，我国航天事业的发展虽然不是一帆风顺，但我们对宇宙的探索从未止步。这说明认识具有哪些特征？
（2）王亚平在太空授课中通过实验，使同学们加深对相关物理知识的理解。请用“实践是认识的基础”知识阐明其合理性。
（3）在太空失重的条件下，实验的现象会和在地球上明显不同。请分析出现这种情况的哲学依据。
材料一网络的迅猛发展给信息交流带来快捷方便的同时也使谣言插上了翅膀。目前，国家互联网信息办公室、公安部等多个部门联合整治网络谣言。 谣言捕风捉影、似是而非，缺乏事实根据，带有很强的迷惑性和危害性。
材料二网络谣言既有针对公民个人的诽谤，也有针对公共事件的捏造。小而言之，网络谣言败坏个人名誉，给受害人造成极大的精神困扰；大而言之，网络谣言影响社会稳定，给正常的社会秩序带来现实或潜在的威胁，甚至损害国家形象。
⑴运用唯物论和辩证法的相关知识，分析网络谣言违背了哪些哲学道理。
⑵结合材料二，运用联系观的知识分析网络谣言传播的危害性。