依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
①当警方提醒市民要提高警惕,增加自我保护意识,学会辨识的骗子,以免上当。
②每逢节日,看到同学与亲人团聚的场面,他总会,深深思念远在家乡的母亲。
③古人讲究称呼,对象不同称呼不同,对自己用谦称,对别人要用尊称,不能。
A.形形色色 触景生情 混为一谈 | B.五花八门触景生情 混淆是非 |
C.形形色色 睹物思人 混淆是非 | D.五花八门睹物思人 混为一谈 |
先选出汉字、注音完全正确的一项,然后任选四个注音的字或错别字的改正字,工整地写在田字格中。
A.轻盈嶙峋牟取陈词乱调 | B.推崇繁衍静mì龙吟凤哕 |
C.尴尬湍急è 运一愁莫展 | D.宽恕站桥和煦红妆素裹 |
对下列诗句品析有误的一项是
A.“海日生残夜,江春入旧年。”这两句诗极具艺术表现力。诗人赋予“日”与“春”以物的新旧交替,“生”与“入”以人的意志情思,蕴含着一种自然理趣。 |
B.“落红不是无情物,化作春泥更护花。”诗人以“落红”喻身世,借“春泥”明心志,表明决心远离官场,退隐避世,化作春泥,培桃栽李。 |
C.“不应有恨,何事长向别时圆?”这两句是词人借对月的怨愤来表达对亲人的思念,对离人的同情。 |
D.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。”这两句既写思乡之情,又抒报国之志,揭示了征人们有家难回、功业未建的矛盾心理。 |
为下面语句选择正确的标点,正确的一项是()
记得在小学里读书的时候①班上有一位“能文”的大师兄,在一篇作文的开头写下这么句②鹦鹉能言,不离于禽③猩猩能言,不离于兽④
A.①,②:③,④。 | B.①。②:“③;④。” |
C.①,②:“③;④”。 | D.①,②:“③;④。” |
为了使上下文语气连贯,下面一段话中空缺的语句是
有一件事情是许多人都知道的,到了晚年耳朵完全聋了,他指挥交响乐队演奏,自己却什么也没有听见。
A.人们称誉贝多芬为乐圣 | B.被人们称誉为乐圣的贝多芬 |
C.贝多芬被人们称誉为乐圣 | D.人们把贝多芬称誉为乐圣 |
为画线词语选择恰当的解释。
在历史的长河中,人们发现并描述了许多不同的世界。人们的观察力和概括力改进时,就会产生一个新的世界形象——可是他仍然没有能把一切可能的世界都描述完。
不同的世界()新的世界()可能的世界()
A.指人类可能认识的世界 |
B.指人类从不同的空间角度发现和描述的许多不同的世界 |
C.被改造了的、呈现崭新姿态的世界 |
D.指人们在不同水平上对世界不同的认识 |
E、根据新的认识所描述的世界
F、幻想中可能出现的理想世界