选出下列词语中加点字读音全对的一项( )
A.祈祷(dǎo) 恻隐(cè) 倒坍(tā) 龙吟凤哕(huì)
B.嗔怪(chēn) 涟漪(qǐ) 遒劲(qiú) 忍俊不禁(jīn)
C.阔绰(hò) 伶仃(líng) 逶迤(yí) 鳞次栉比(jié)
D.真谛(dì) 炽热(chì) 酝酿(niàng) 惟妙惟肖(xiào)
下列句子,语意明确,无语病的一项是()
A.朝向学生,在发掘知识的魅力中从事教育;朝向学生,在课程创造中从事教育;朝向学生,在知识、生命、生活的融合中从事教育;这是目前推进新教育实验的当务之急。 |
B.经过短短1年的实践,在青岛大学师范学院苏静老师的带领下,由基金会资助“儿童晨诵课程”开始结出了甘甜的果实。 |
C.著名专家学者齐聚一堂,围绕“炎帝神农文化与构建精神家园”这一主题,在传统文化的发源地之一随州文化传承,重点探讨了炎帝神农文化的历史地位和时代价值。 |
D.久旱逢甘霖,今晚,西南和华东的大部分地区中到大雨,这使数月来持续发展的旱情必将得到有效的缓解。 |
下列各句中划线的成语使用正确的一项是()
A.改革开放三十年来,社会经济大发展,文化大繁荣,人民过上了安居乐业的生活。 |
B.等得不耐烦的父亲对儿子说:“看你妈出个门还得打扮半天,真是麻烦——让她深居简出还挺不容易!” |
C.站在罗布泊边缘,你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到沧海桑田的痕迹,你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。 |
D.我们不得不承认,语文老师的课讲得非常精彩,声音也委婉动听,令人赏心悦目。 |
下列各句中,标点符号使用不合乎规范的一项是()(3分)
A.他站起来问:“老师,‘有条不紊’的‘紊’是什么意思?” |
B.热爱学生、关心学生、呵护学生,这些言辞的背后怎样才能教育之韵做得风起云涌? |
C.再看笔画,基本上用篆书笔法,苍劲有力,也时有粗重笔画(如附页“采”“迷”“粮”),显出变化。 |
D.以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台2004年“3.15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。 |
下列词语中划线的字的字形、读音、解释完全正确的一项()
A.媲美(pì)抑扬顿挫cuò狼籍jí酷肖xiào(肖:相似) |
B.剽悍(biāo)颔首低眉hàn哂笑(shěn)油光可鉴 jiàn(鉴:照) |
C.黝黑yǒu广袤无垠mào戏谑(xuè)不可名状míng(名:说出) |
D.馈赠 kuì相形见拙chù咫尺zhǐ落英缤纷 yīng(英:叶) |
选出下列各项判断与分析正确的一项。()
A.“好像”“提炼”“投射”“凝聚”与“能够”一样,都是动词。 |
B.短语“敝帚自珍”“变化无穷”“登峰造极”“汗牛充栋”都是主谓短语。 |
C.“洪秀全、康有为、严复和孙中山,代表了在中国共产党出世以前向西方寻找真理的一派人物。”这一句的主干是“洪秀全、康有为、严复和孙中山,寻找真理”。 |
D.“采集站送来的水和气孔吸进来的二氧化碳, 就是合成有机物的两种最基本的原料”一句的主语是“水和气孔”。 |