生物课上学习了"食物的营养成分"和"合理膳食"，同学们纷纷在微信群聊里"晒"了白己的午餐（图）。你认为谁的午餐既营养合理又经济实惠？
| A． | 甜心冰激淋 | B． | 小黄豆 | C． | 腹黑大魔王 | D． | 太阳雨 |
“龙生九子,连母十个样”说明生物具有( )现象
| A．遗传 | B．生长 | C．变异 | D．影响环境 |
下列各项中,能体现生物适应环境的是( )
| A．仙人掌的叶变为刺状 |
| B．蚯蚓的活动使土壤疏松 |
| C．千里之堤,溃于蚁穴 |
| D．鱼儿离不开水 |
草原上,一只老鼠发现老鹰在上空盘旋,便紧张而迅速度的钻进附近的巢穴内,老鼠的这种行为体现了生物( )
| A．有遗传和变异的特性 |
| B．能对外界刺激作出反应 |
| C．能影响环境 |
| D．能生长和生殖 |
下列自然现象中,不属于生命现象的是( )
| A．植物落叶 | B．人体出汗 |
| C．种子萌发 | D．铁生锈 |
“种瓜得瓜,种豆得豆”说明生物体有( )
| A．生长现象 | B．变异现象 |
| C．遗传现象 | D．适应环境的现象 |