(本小题满分10分)某校高二年级有男生105人,女生126人,教师42人,用分层抽样的方法从中抽取13人,进行问卷调查.设其中某项问题的选择支为“同意”,“不同意”两种,且每人都做了一种选择.下面表格中提供了被调查人答卷情况的部分信息.
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同意 |
不同意 |
合计 |
教师 |
1 |
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女生 |
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4 |
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男生 |
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2 |
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(1)请完成此统计表;
(2)试估计高二年级学生“同意”的人数;
(3)从被调查的女生中选取2人进行访谈,求选到的两名学生中,恰有一人“同意”一人“不同意”的概率.
若两集合,
, 分别从集合
中各任取一个元素
、
,即满足
,
,记为
,
(Ⅰ)若,
,写出所有的
的取值情况,并求事件“方程
所对应的曲线表示焦点在
轴上的椭圆”的概率;
(Ⅱ)求事件“方程所对应的曲线表示焦点在
轴上的椭圆,且长轴长大于短轴长的
倍”的概率.
已知定义在R上的函数f(x)= -2x3+bx2+cx(b,c∈R),函数F(x)=f(x)-3x2是奇函数,函数f(x)在x= -1处取极值.
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)讨论f(x)在区间[-3,3]上的单调性.
高三年级有500名学生,为了了解数学学科的学习情况,现从中随机抽出若干名学生在一次测试中的数学成绩,制成如下频率分布表:
(Ⅰ)①②③④处的数值分别为________、________、________、________;
(Ⅱ)在所给的坐标系中画出区间[85,155]内的频率分布直方图;
(Ⅲ) 现在从成绩为[135,145)和[145,155) 的两组学生中选两人,求他们同在[135,145)分数段的概率。
直线与抛物线
相切于点A.
(Ⅰ) 求实数的值,及点A的坐标;
(Ⅱ) 求过点B(0,-1)的抛物线的切线方程。
一个计算装置有两个数据输入口Ⅰ、Ⅱ与一个运算结果输出口Ⅲ,当Ⅰ、Ⅱ分别输入正整数时,输出结果记为
,且计算装置运算原理如下:①若Ⅰ、Ⅱ分别输入1,则
;②若Ⅰ输入固定的正整数,Ⅱ输入的正整数增大1,则输出结果比原来增大3;③若Ⅱ输入1,Ⅰ输入正整数增大1,则输出结果为原来3倍。
试求:(1)的表达式
;
(2)的表达式
;
(3)若Ⅰ、Ⅱ都输入正整数,则输出结果
能否为2013?
若能,求出相应的;若不能,则请说明理由。