如图所示，用"碰撞实验器"可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系：先安装好实验装置，在地上铺一张白纸，白纸上铺放复写纸，记下重垂线所指的位置O.
接下来的实验步骤如下：
步骤1：不放小球2，让小球1从斜槽上A点由静止滚下，并落在地面上．重复多次，用尽可能小的圆，把小球的所有落点圈在里面，其圆心就是小球落点的平均位置；
步骤2：把小球2放在斜槽前端边缘位置B，让小球1从A点由静止滚下，使它们碰撞．重复多次，并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置；
步骤3：用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O点的距离，即线段OM、OP、ON的长度．
① 对于上述实验操作，下列说法正确的是________
A．应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下
B．斜槽轨道必须光滑
C．斜槽轨道末端必须水平
D．小球1质量应大于小球2的质量
② 上述实验除需测量线段OM、OP、ON的长度外，还需要测量的物理量有________．
A．A、B两点间的高度差h1
B．B点离地面的高度h2
C．小球1和小球2的质量m1、m2
D．小球1和小球2的半径r
③当所测物理量满足表达式______________(用所测物理量的字母表示)时，即说明两球碰撞遵守动量守恒定律．如果还满足表达式______________(用所测物理量的字母表示)时，即说明两球碰撞时无机械能损失．
④完成上述实验后，某实验小组对上述装置进行了改造，如图所示．在水平槽末端与水平地面间放置了一个斜面，斜面的顶点与水平槽等高且无缝连接．使小球1仍从斜槽上A点由静止滚下，重复实验步骤1和2的操作，得到两球落在斜面上的平均落点M′、P′、N′.用刻度尺测量斜面顶点到M′、P′、N′三点的距离分别为l1、l2、l3.则验证两球碰撞过程中动量守恒的表达式为____________(用所测物理量的字母表示)．
某同学通过实验对平抛运动进行研究，他在竖直墙上记录了抛物线轨迹的一部分，如图所示．O点不是抛出点，x轴沿水平方向，由图中所给的数据可求出平抛物体的初速度是m/s,抛出点的坐标x=m, y＝m (g取10m/s2) 
如图所示，在“用双缝干涉测量光的波长”的实验中，第一次分划板中心刻度线对齐A条纹中心时如图甲，游标卡尺的示数如图丙所示；第二次分划板中心刻度线对齐B条纹中心时如图乙，游标卡尺的示数如图丁所示。已知双缝间距为0.5 mm，从双缝到屏的距离为l.00m，则图丙中游标卡尺的示数为mm，由图丙、丁游标卡尺的示数可计算出条纹间距△x=mm，进而可求出测光波的波长为m．（波长值保留三位有效数字） 
某同学在做“用单摆测重力加速度”实验中，先测得摆线长
为97.50 cm，摆球直径2.00 cm，然后用停表记录了单摆振动110
次所用的时间如下图所示，则
（1）该摆摆长为________cm，秒表读数为_________s.
（2）如果测得的g值偏大，可能的原因是（）
| A．摆线上端悬点未固定，振动中出现松动，使摆线长度增加了 |
| B．测摆线时摆线拉得过紧 |
| C．开始计时时，停表过迟按下 |
| D．实验时误将29次全振动数为30次 |
如图所示，某同学利用方格坐标纸测定半圆形玻璃砖的折射率，OA是画在纸上的直线，他在直线OA适当位置先后竖直插上P1、P2两枚大头针，如图放上玻璃砖（如粗黑线所示），然后插上P3、P4大头针。
①其中他确定P3大头针位置的方法应当是：
;
②若该同学实验操作规范准确，其记录情况如图所示。则该同学利用图示的记录情况可测得玻璃砖的折射率n=。
用如图所示装置来验证动量守恒定律，质量为
的钢球B放在小支柱N上，球心离地面高度为H；质量为
的钢球A用细线栓好悬挂于O点，当细线被拉直时O点到球心的距离为L，且细线与竖直线之间夹角为
；A球由静止释放，摆到最低点时恰与B球发生正碰，碰撞后，A球继续向左摆动，细线与竖直线的最大夹角为
，B球落到地面上，地面上铺有一张盖有复写纸的白纸D，用来记录B球的落点。
①、让A球摆到最低点时恰与B球发生正碰，这是为了。
②、用图中所示各个物理量的符号表示碰撞前后A、B两球的动量（设A、B两球的碰前动量分别为PA、PB；
碰后动量分别为PA′、PB′），则：PA= ；PA′= ； PB= ； PB′= 。