请解释下列各语段中的“发声”一词的含义。
①云南妇女维权投诉，家暴案例占1／4，反家暴立法等你来发声。——《春城晚报》2014年12月7日
②对于“伊斯兰国”再次杀害人质，英国和美国领导人3日都发声谴责。美国总统奥巴马当天也发表声明，强烈谴责“伊斯兰国”残忍杀害亨宁。——《新闻晨报》2014年10月5日
③朝阳区“家门口工程”，既解决了居民的“急难愁”，又让居民发声，自治发力，将传统的自上而下的“定了办”，转变为自下而上的“商量办”。——《文汇报》2015年10月21日
① ； ② ； ③ 。
右图是俄罗斯女摄影师艾琳娜·舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在一起的画面。请仔细观察，对画面进行准确、生动的描写。要求：使用比喻或比拟的修辞手法， 80字左右。(6分)
高一年级将举办“读《论语》，谈交友”读书交流会，拟向参会者赠送纪念书签。请写一则赠言，用以印制书签。要求：
①紧扣活动主题；
②必须原创；
③语言表达简明、得体 ；
④不超过30字。(4分)
高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。
要求：①体现景点或意象特征；②句式一致；③运用拟人和反问的修辞手法。(2分)
雨巷康桥橘子洲大堰河
例句：赤壁，你的雄奇伟岸，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪情吗?
2011年7月2日，杭州滨江区一住宅小区内，2岁女童妞妞不慎从l0楼坠落，从楼下经过的吴菊萍奋不顾身地冲过去，用双臂接住了孩子。小女孩经医院全力抢救，脱离生命危险。吴菊萍左手臂的尺桡骨断成了三截，骨头戳出皮肤，伤势非常严重。其事迹感动国人，感动世界，她被网友称为“最美妈妈”。为表彰其舍己救人的美德，杭州市政府建造了一座名为“妈妈的手”的青铜雕像。请以“这双美丽的手”为开头写一段文字，表达对吴菊萍美德的赞颂之情。
(6分)要求：(1)至少运用两种修辞手法；(2)不超过60字。
用“拆拼汉字、妙解汉字”的方式来启迪人、警示人、教育人，既是一种语言技巧，也是一种人生智慧。请仿照下面的示例，在“舒、赶、认、起”四个汉字中任选两个汉字，对其字形与意蕴进行联想与妙解。
示例：骗：一旦被人看穿，“马”上就会被人看“扁”。
劣：平时“少”出“力”，到头来必然差人一等。
债：欠了别人的，就要偿还，这是做“人”的“责”任。
企：“人”的欲求不可无限膨胀，要适可而“止”。